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“妈妈不要再多罗嗦
请不要为我担心和难过
前面是一片炫丽的景色
何必在乎那结果
路边树上的花开了
结出个巨大鲜艳的苹果
就让我身体带动着胳膊
去发掘丢失的快乐”
随着一阵欢快的吉他声，董子豪开口唱了起来，在他已经升级后的乐器演奏和演唱技能之下，瞬间带动了全场的气氛，全校师生都在音乐下情不自禁的开始跟着节奏摇头晃脑起来。
“欧，别理我我烦着哪
这样的生活已经受够了
别理我我烦着哪
我想要快乐的活着
欧，别理我我烦着哪
这样的生活已经受够了
别理我我烦着哪，啊啊啊……”
这首花儿乐队的《结果》在前世并不是什么经典歌曲，甚至还有些小众，但董子豪认为这样的一首歌最能够反映出十几岁的孩子有些稍显叛逆的思想，也是最能打动这个年龄段孩子们的歌。
要知道现在的董子豪唱功和演奏可都比前世当时还只有十五六岁的花儿乐队强得多，所以其效果也是天差地别，虽还算不上经典好歌，但也已经算是一首比较出色的歌曲了。
演唱结束，虽然学校的老师和领导觉得这样的歌词有些不太合适，但看着学生们高涨的热情却也没有多说什么，反正他们学校的情况自己也都清楚，别指望能有多少好学生，只要不整天惹事生非就已经很不错了。
因为这首歌一下子唱到了学生们的心里，在大家的一致要求下，已经下场了的董子豪在一阵整齐划一的“再来一首！”的呼声下，不得已再次上场。
“十分感谢大家的厚爱，我知道我刚刚唱的歌肯定不会得到校领导和老师的喜欢，但我不在乎，因为这首歌是送给我们广大学生的歌。我知道你们不喜欢听大道理，更不喜欢被逼着做自己不喜欢的事情，因为我也是一样，所以我理解你们。”再次回到舞台的董子豪并没有直接开口唱歌，而是先说出了这么一段话。
听到董子豪说的话，学生们自是一派欢欣鼓舞，但校领导和老师们的脸色就瞬间垮了下来。
“我虽然理解大家心里的想法，但我也同时理解老师和家长们的想法。试问哪位家长不想望子成龙？那位老师不想桃李天下？但不管是望子成龙还是桃李天下，最终的目的还不是想要将我们培养成才？成为真正对国家、对世界有用的人？成为能够掌握自己命运的人？”董子豪没有理会老师和校领导们有些黑的脸色，而是继续开口说道。
董子豪这段话说完，校领导和老师们的脸色才算变得好了起来。下面的学生们也是不禁一愣，纷纷开始消化着董子豪话中的意思，原本高涨的热情也是变得沉静了下来。
董子豪当然也不想这些同学们真的放纵下去，不求他们以后能够做出多大贡献，只要能够不成为社会的拖累就算是自己做出的一点微不足道的贡献吧。
“大道理我也不想多说，下面一首《我相信》送给大家，希望大家能够相信自己的力量也是能够改变世界的。”说完，董子豪便再次弹起了怀里的吉他。
“耶耶……
想飞上天和太阳肩并肩
世界等着我去改变
像做的梦从不怕别人看见
在这里我都能实现
大声欢笑让你我肩并肩
何处不能欢乐无限
抛开烦恼勇敢的大步向前
我就站在舞台中间”
激奋的音乐响起，董子豪高昂的歌声也随之而来，全校再次沸腾了起来。
“我相信我就是我，我相信明天
我相信青春没有地平线
在日落的海边，在热闹的大街
都是我心中最美的乐园
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