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和小姐妹们逛完街回家，差不多也到了晚上八点了，因为第二天只有一门英语考试，许扶蓝就只做了两套阅读理解和完型填空，又听了几套听力。
并非是想在一晚上提高什么，主要目的在于让自己保持在语言环境里，毕竟语言学科就没有一夜速成的捷径走。
为了能有更好的精神状态，今天她也睡得格外早。
一夜好梦。
第二天的闹钟定迟了十分钟，但这一点小小的放纵仍给她带来了精神与□□上的双重满足感。
等吃完早饭，不慌不忙地出门，还在公交上复习了一些固定词组和重点语法。
到达班级的时候，教室里人还不算多，有几个学生正拿着试卷在对答案，许扶蓝路过的时候就被叫住了。
“福来，你文综试卷在手上不？借我看看。”
她摇摇头：“昨天带回家了。”
“…好吧，那算了。”那同学有点失望，转头又叫住了班上另一个文综成绩比较拔尖的学生，“文综试卷在不，给我对下多选。”
许扶蓝松了口气，心里有点儿庆幸自己昨天把所有试卷都打包带回了家。
她心里对于考试还没完全结束就对答案还是有些抵触的，毕竟自己算不上什么心态很好的大赛型选手。
考一门丢一门不香吗，都知道发挥得不好了，干嘛非给自己找不痛快。
早上的语文早自习也因为班主任忙着批改试卷临时改成了自习。
“今天剩最后一门英语了，知道你们想背英语，都别把书搁语文课本下藏着了，拿出来好好复习，临时抱佛脚总比不抱好吧。”
如此宽容大度的班主任，得到了学生们的一致感恩。
英语试卷里许扶蓝最怕的还是作文。她口语不错，听力很强，只做初中英语试卷，完型和阅读的水平也不拉跨，但就是词汇量经常性捉襟见肘，一要写就想不起来，所以昨天逛街的时候专门买了一本牛津高阶，这会儿就派上了用场。
她自己模拟了几个初中英语作文常考的试题，早早在网上搜了百搭的名言和谚语用作引用。
然后又按照每个主题铺了一个脑纲，把需要用到，但自己记不太清、不知道的词汇单独查了出来，也算是像班主任说的那样，“临时抱了个佛脚”。
学生时代过得最快的时间——下课十分钟和考前自习课，即便再来一次，也还是那个熟悉的味道。
不过许扶蓝今天早上还挺有自信的，比昨天考数学之前底气足多了。
除了因为剩下的英语是最后一门考试，自己也比较拿手外，其实初中试卷的实际难易程度也稍低于许扶蓝的预估。
虽然是选拔致远班的考试，但这次月考出的试卷意外不算太难，许扶蓝只复习了四天也能勉强应对。
再加上早上碰见了文综老师，得知了自己的客观题分数，心态也踏实了不少。
许扶蓝倒是并不太在意这次考试的成绩，注意力主要focus在检验复习成果上。
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