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“啊，喔，额，衣，屋，吁。”
翰林院里，一群最小也有五十多岁的老人家，在宋濂的带领下，如同孩童一般阅读着不远处挂着的那块黑板上鬼画符一般的字母。
若是有后世人看到，必然会觉得好笑，可是这些人学的却非常认真。
其实很多人对于所谓的汉语拼音并不怎么看好，他们在意的是编纂字典。
现在流行的字典还是宋朝编纂的类篇，说起来其实有够用的，可有机会重新编纂字典又有几个文人不心动呢？
等到他们来到了应天府，不少人都去拜访宋濂，这才知道所谓的字母拼音是什么东西。
很多人还觉得不服气，这玩意有什么先进的。
于是乎，第二天，宋濂就带着虚岁七岁的八皇子潭王朱梓，六岁的十皇子鲁王朱檀，在翰林院现场展示了一番。
让他们现场写字，宋濂给标注读音，两位皇子都能准确的读出来。
这让这些平日里见惯了所谓天才的大儒们啧啧称奇，还有人不信邪，可不管怎么试，两位皇子都能认出那个字念什么，偶尔也争议也是他们对这个字本身就存在争议。
见识了拼音的精妙之处，众人一个个都激动起来。
孩童蒙学最难的是什么？
是识字！
为什么三百千能被成为启蒙读物，因为三百千字数不多，本身读起来也朗朗上口，真把三百千的字认全了，基本常用字也都认识了。
读完四书五经，更不用说。
有了拼音，则简单许多，可以换一种方式教孩子文字。
比如从简单到复杂，或者根据自己的想法来进行教授。
于是乎，待人都到的差不多了，宋濂便开始教授这些大儒汉语拼音。
这些大儒们虽说年纪稍微大了一些，可能成为大儒的人，记忆力一般都是不差的，这几十个读音对他们来说不是什么问题，更何况他们本身就认识大量的文字，也知道切字法，只不过将之前切字的字根换成符号。
原本宋濂是想让朱橚来教这些人的，可是朱橚觉得不好意思，你想想一个十来岁的小年轻教一群五六十岁的老头拼音。
想想都觉得羞耻，之前教几个弟弟，他还能指着自己的嘴型教他们发音，甚至把记忆中的顺口溜教给他们。
可你让一群老头在那里：“张大嘴巴aaa，拢圆嘴巴ooo……”
他实在干不出这事来，于是乎便把这件事情交给了宋濂。
虽说朱元璋挂名总裁官，朱橚挂名副总裁官，可主编是宋濂，现在让他教授这些老先生们拼音也很合适，这会让这些老先生对宋濂更加心服口服。
自从朱橚将自己写的章程给宋濂看过之后，宋濂不由的汗颜，他这些日子也一直在忙活这件事情，可看了朱橚写的章程才知道，朱橚考虑的比他全面的多。
给宋濂的感觉就像是朱橚见过这字典，现在还没有编纂字典，在心中已经知道这字典的模样了。
有了朱橚的章程，编纂这部字典不需要考虑那么多了，剩下真的就是编纂了。
一边让这些和自己岁数差不多，或者比自己年龄还大的先生们，自己多读几遍，宋濂一边想着前两天朱橚找到他时候的事情。
“听说你让宋濂去教那些人拼音去了，怎么不自己去？”
朱元璋看了一眼朱橚，示意他坐下。
“儿臣这个年纪教他们，彼此都觉得别扭，宋先生本身就是大儒，名声在外，让他来教，这些老先生也不会觉得有什么不妥。”
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