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于是，体育老师又拿出了本校老师的拿手绝活——转移尴尬。
只要他不尴尬，尴尬的就是别人。
他再次往学生中环视一圈，然后准确无误地把视线定格在了谢衍的身上。
那少年支着下巴，一双似笑非笑的桃花眼深情地望着时桑，长睫下透出的眼神看起来专注又温柔。
体育老师立刻得出了一个结论：这男孩子看得这么认真，眼神还这么温柔深情，他一定是非常非常非常喜欢这个舞蹈！
喊他来回答时桑的问题，准没错！
于是，体育老师清了清嗓子，像是抓到了一根救命稻草似的，抬手就朝谢衍一指：“那个同学，就我指着的那个，戴银眼镜的那个男生。”
谢衍抬眼就看见了体育老师正指着自己，手指甚至因为过于激动还微微颤抖着。
“我？”他微有疑色地抬了下眉梢，不知道怎么忽然被点了名。
“对，就是你！”体育老师猛地一点头，“来，同学，你来说说，时桑同学这个舞跳得怎么样？”
一班学生：“……”
一班的全体同学都对时桑报以了同情的目光。
体育老师不了解谢衍，他们还能不了解吗？
你说你指谁不好，你偏偏要指那位开口就能噎死人的大佬。
显然，比起时桑的这个令人窒息的舞蹈来，学生们更期待的是谢衍的吐槽。
于是，在万众瞩目的眼神下，谢衍平静而冷淡地给出了一个相当客观的评价：“他不太像在跳舞，更像是一条通了电的鳗鱼，被硬生生地在大庭广众之下电了两分钟。”
时桑：“……”
体育老师们：“……”
一班的学生们：“……”
除了时桑之外，众人都在心里齐呼，真是好一个生动形象的评价啊，画面感已经出来了，谢谢。
谢衍的这句话砸下来，气氛就有点儿冷场了，为了拯救一下现场的气氛，体育老师思考了两秒钟，然后又做出了既他让时桑跳舞之后的又一个让他后悔终生的决定。
体育老师：“算了，你别跳了，要不给大家唱首歌吧？”
时桑：“？”
时桑指着自己，像是难以置信：“我？唱歌？？？”
“对。”体育老师点头，重复道，“你，唱歌。”
据他的经验而言，一般跳舞不好的人，唱歌还可以。
毕竟上帝给你关了一扇门，那肯定是要给你开一扇窗的，不能肢体不协调的同时，还搞个五音不全出来吧？
“不行啊，老师。”时桑这会儿已经冷静下来了，明白没有金刚钻，不能影揽瓷器活，“我五音不全的，唱歌不好听。”
体育老师：“有多不好听？”
时桑觉得自己没法描述，只好指了指谢衍：“老师，你问他，我自己没法说。”
于是，体育老师的视线移到了谢衍的身上。
谢衍微微歪头，像是认真想了一下，然后做了个比喻出来：“他一开口唱歌，人家村里办白事的，都把他叫回去哭。”
体育老师：“……”
啊这？
还能这样？？？