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☆、05696-威胁
余馗：“请你们理解一下,两个月前我才刚刚送毕业了又一届七年级生，接着我又过了两个月把通讯全切了的暑假，今天是我正式接手你们这批新生的第一天,我的心态还没有从天天闲极无聊白拿工资的生活中脱离,所以当你们问题太多时，我可能会表现得不耐烦。我强调，这种不耐烦不是针对你们的,而只是出于好逸恶劳的劣根性,我保证我会尽快调整,也请你们多多包涵。”
“哦……好的好的，相互理解。”
余馗：“接下来一两个月呢，是我们七年相处时光中最艰难的时段，你们有最多的问题需要问我、最多的事情需要我给出建议,而我偏偏处于最不想动弹的懈怠期。如果这个阶段中我们双方没有闹崩，那么便可以提前恭喜我们彼此：接下来的七年我们都可以相处得很愉快。”
“提前庆贺。”
“余哥你杀虫厉害吗？”
余馗：“一般。七年级生实战训练的时候我能保证自己不掉队，他们连轴训练几十上百轮,我能每一轮都跟上并在他们需要的时候帮他们叫个后援什么的。”
“……辅导员还要跟队的吗？”
余馗：“不跟怎么办？他们要是在训练时遇到想不通的校内问题，冷不丁问我一句，我完全不知道他们的情况，答偏了、导致他们在战场上精神无法集中、出了事故,我这搞不好是要被送上军事法庭的。”
“但你刚说带七年级的时候很闲。上战场也叫很闲吗？”
余馗：“我就跟个队,只管看人，虫没凑到我面前我便完全不用出手，学生忙着杀虫多半也忘了我的存在，我有什么好忙的？”
“……”大家觉得很不对,但一时又说不出或者不想承认哪里不对。
其实不对的点很简单,余馗的意思就是：带孩子比上战场累多了。
余馗笑眯眯地看着我们：“好了,本届的初次集体会议到此结束。你们放心，我不是一个喜欢开会的人，我的工作内容也不需要我经常把大家召集到一起。以后通常只有发生重大事故，比如你们一整个年级所有人跟外校或者高年级打群架了，才需要开集体会议。幸运的话，我们下一次集体会议可能是在你们毕业之时。让我们一起向着这个目标努力。”
众人：“……”
☆、05697-试探
余馗：“今天有一些人没有来，其中有的向我请了假，有的下落不明。请来了的同学向没来的转达一下我这场会议的主旨，重点就是加我的通讯号看主页、遇到麻烦的时候可以找我。好了，就这样，散会。”
“呃，余哥，没来又没请假的人，需要给你补个假条吗？”
余馗：“请翻看我的主页和校规，然后让他们自行判断。我给他们一天的思考时间……算了，第一次，给两天时间吧。”
余馗说完后走出开会的教室，留下新生们面面相觑。
“……是威胁吗？”
“是的吧？”
“但我记得第一军校的辅导员没实权啊。”
“是没实权，而且也没多少存在感，好像就是个类似保姆的角色……”
“余馗这个名字我好像在哪里听过……”
苗妙缈听了一会儿大家的议论，溜出了教室，我和梅栓漓跟上，不久后便看到苗妙缈攻向了余馗。交手两分钟，苗妙缈被锁在了地上。
我和梅栓漓靠近后，余馗放开苗妙缈，但在苗妙缈刚跃起的时候，一条蟒蛇——余馗的精神力动物——将苗妙缈从头捆到脚，只留了几撮头发还在外面。
余馗看着我和梅栓漓说：“你们也要试试吗？没事，不用拘谨，想试就试，每届新生都是有这么个过程的。”
我：“不用，已经够了。我们比较熟悉苗妙缈的战力，通过刚才她与你的交手，我们大致已经能估算出我们与你的差距。我能请问一下你的精神力值是一万多少吗？”
余馗：“一万六。”
我：“为什么这个数值你没有列在你的主页上呢？既然向辅导员挑战是新生的常规活动之一，那么，询问辅导员精神力的具体值应该也是？”
余馗：“你确定我没列出来？可能是你的搜索关键词没选对，这个值可能藏在比较隐蔽的地方。”
我：“我看完了。你的通讯号上所有公开的内容，包括而不限于‘答新生问说明书’，我都看完了，从头读到尾，一字不漏，没用关键词搜索。学校官方公开的教职员工信息中，也只列了老师们的精神力值，而没有辅导员、图书管理员、食堂大厨等的数值。”
☆、05698-劳累项目
余馗将视线从我身上移到梅栓漓身上，问：“你相信他看完了吗？”
梅栓漓：“信啊。”
余馗屈指轻敲了一下蟒蛇缠着苗妙缈脑袋的部位：“你呢？先别忙着回答，我先说要求：如果你的答案让我满意，我就立刻放开你。此次让我满意的答案是‘不信’。”
苗妙缈声音沉闷但似乎传达出了白眼地回答：“我信。”
余馗：“我给你一次反悔的机会。”
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