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第四十六章 放学后要不要一起回家【4 / 5】

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实在是心情低落,难受了。

就要给他吃甜的啊。

……

二人之后也没多聊。

李子阳嘴里含着糖奋笔疾书。

糖分似乎能让他的思维更加活跃。

他现在写的是生物题。

神经调节的基本方式:()

神经调节的结构基础:()

人体的神经中枢,下丘脑:()

脑干:()

小脑:()

大脑:()

脊髓:()

李子阳每看一个便能填写出来。

像这些题的答案,还翻书照着写,可就有点不认真了。

“反射。反射弧。体温调节中枢、水平调节中枢、生物的节律行为。呼吸中枢。维持身体平衡的作用。调节机体活动的最高级中枢。调节机体活动的低级中枢。”

另一边,夏明乔同样在写着生物作业。

“神经调节和体温调节的关系?我想想啊……”她用黑笔戳了戳下巴后胸有成竹的继续写着。

“1,不少内分泌腺直接或间接地受到神经系统的调节。2,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。”

“例如,甲状腺激素成年人分泌过多,甲亢。过少呢,就是甲状腺肿大。嘛,就是大脖子病。婴儿时期分泌过少,会得呆小症。”李子阳冷不丁的补充着。

“欸?”夏明乔有些惊喜的侧首看他。

很奇怪。

她是很开心,李子阳竟然听到这些很小声的话。

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