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听到李恪的这番话，唐俭眼中同样流露出了憧憬之色。
作为大唐的户部尚书，他刚上任的时候，其实还是挺有干劲的。
当时就想着让大唐的老百姓能够过上更好的生活。
但后面发现，事情并不像他想象的那么简单。
再加上他主要的优势还是在打仗上，管理户部对他来说，专业上不是很对口。
所以这么些年下来，也是没什么作为。
但现在，听了李恪提出的理念，以及看到李恪拿出来的书籍之后。
他心中顿时重燃了当初刚上任时的激情！
他决定在今后严格按照李恪给的这本书来执行，并且要经常询问李恪，接受李恪的指导。
之前还是李恪让他表态。
但现在，就算李恪赶他走，他都要死死的跟在李恪后面！
因为他相信，在李恪的帮助下，今后绝对能达到心中所憧憬的那番程度。
“吴王殿下，今后户部就是您的家，您有什么想法直接给我写信，我一定按照您的计划执行！”
唐俭此时无比真诚的对李恪说道。
就凭李恪拿出来的这本书，以及所描绘出来的前景。
他就愿意支持李恪！
“多谢唐大人！”
李恪自然也能听出唐俭的真诚。
从户部出来之后，李恪直接回王府了。
兵部没必要去。
侯君集是个聪明人，只要这场吐蕃之战打完，体验到了炸药包的恐怖威力之后，他自然知道该支持谁。
回到王府之后，李恪便开始准备一系列的事情了。
毕竟如此庞大的队伍要从长安到扬州，这中途需要准备的事情太多了。
比如工部的那些工匠，虽说一道圣旨，他们就无条件的要服从命令，跟着他去扬州。
但毕竟是背井离乡，李恪肯定要许诺一些条件，让他们心甘情愿的跟着他去扬州。
这样才能发挥出最大的作用来。
对于条件，李恪心中基本有了打算。
就是许诺让他们的后代读书。
之后肯定是要大量培养读书人的，而且不止是传统意义上的读书人。
他要在扬州开办大唐第一所现代小学，现代中学和现代大学！
第一批学生从哪儿来？
有条件送孩子读书的家庭，肯定还是去传统官学学习四书五经。
对于他新办的学校，肯定是抱有怀疑态度，这个是很正常的事。
他总不能强行把人家的孩子拉来他办的学校学习吧？
所以他的第一批学生初定为工匠们的后代。
对于他们来说，只要有机会读书就行了。
至于读的什么内容，都无所谓。
因为不管读的什么书，在他们看来总比做工匠要好百倍！
所以，只要他承诺让工匠们的孩子入他新办的学校读书，工匠们肯定会非常高兴的答应去扬州。
这样一来，工匠的事情解决了，第一批学生的事情也解决了。
一举两得！
而且，他们作为第一批新式学校的学生，将来必然会成为大唐第一批新式人才！
毫不夸张的说，前途无量！
至于工匠的选择，他基本上每个产业都带了一些。
去了扬州之后，再在当地招收工匠。
以老带新的模式，迅速培养一大批工匠。
除了工匠之外，各个产业的管理者，也要带一部分过去。
去了扬州之后，他们能迅速的将产业的架子给搭建起来。
然后再利用长安城成功的经验，迅速的在扬州复制一遍就行了。
就这样，十几天的时间过去了。
时间已经进入到了六月份。
火药作坊在那20个道士的努力下，拉来了很多懂火药的道士。
再加上大量的学徒，总算是将1个炸药包给制作完成了！
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