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2001年, 这一年私立学校这个概念早已经深入人心，很多人都会因为各种理由把孩子送进私立。
但送进靠山屯的学生除了农村留守儿童之外，最多的是周边的“刺头”。
这些孩子没人管+太难管。
送进靠山屯之后, 这些孩子普遍有了好转的“迹象”, 至少行为有了些章法，多少学到了一些知识，甚至有人为了当“大哥”，受人尊敬, 成为了中上等生。
过年回家，家长翻他的书包，作业本竟然是写满的，寒假作业竟然已经全部完成, 附带的卷子也全部做完, 最要紧的是，不光做完了，字也写得很工整, 悄悄找读初中的姐姐看过之后, 题做得都对。
苍天啊, 大地啊！这是哪路的神仙开眼了！
家长过年走到哪儿都带着书包，把自己孩子的“成绩”给别人看, 靠山屯有个“神仙”学校的事, 渐渐得也在亲朋好友之间传开了。
那些家里稍微有点经济实力，孩子又闹心没人管的, 也都动了心思……
这样的事情几乎发生在每一个学生的家里, 再开学时，招生电话几乎被打暴，直接带着孩子, 扛着行李把孩子送来的也不少。
大丽再也没心思管婆婆的事，把心思全部放到了学校上。
扩建宿舍，规划新的教学楼和宿舍楼、食堂，招聘，种种事情忙得她晕头涨脑。
把一切理顺，步入正轨整整用了一年多的时间，其中最难的不是投资建楼，而是招老师。
虽然县城里的老师发不出工资且工资低，但谁愿意放弃编制和家庭进山啊？
直到有一个朋友打开了她的思路：在职的不好招，退休半退休的呢？
人到了五十、六十，一样有各种烦恼，儿子要结婚，女儿要上学，孙子孙女要上好幼儿园，老伴身体不好，甚至有的人一切都顺利，身体也好，可离开了教师岗位，空落落的心里难受的。
招来了一个就有两个，本县招不满就到外县，外县招不满可以胆子大点到省城。
总有人老了想要归隐田园，为偏远山区的教育事业发挥些余热的。
年轻的师范生也不是每一个都能分配到理想的地方，有一些人半路就转行了，与其如此，不如到靠山屯赚一些钱，她也招到了一些年轻人。
除了学生宿舍，还要建教师宿舍，旁边的菜园子被推平，盖了教师宿舍楼，大丽还在旁边给自己家盖了两层的小楼，接入了学校的大供暖大锅炉，总算解决了取暖问题。
除了老师之外，学生多了，尤其是刺头多了，日常管理也是问题。
她干脆招了五个知根知底的本地退伍兵，先把军训抓起来，再把日常纪律抓起来，把刺头们编到一起，严格管理，让他们用成绩来换“特权”。
她整整想了三天，想到了成绩点制度。
每名学生都有初始成绩点100。
成绩达标为120可以换零食券，在学校的小超市买零食，成绩150可以每餐多点一道菜，成绩达到180以上甚至可以点菜让食堂帮你做。
成绩点还可以换迟到券、早退券、免考券，而对于寒门学子最重要的是成绩点可以减免学费。
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