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纸张上，每个学生收到的作文主题都是《冬至的家人》。
所以作文的内容都偏向于写家人，着实难倒了那些擂钵街出生的孤儿们，他们没有家人，一整节课写的都是彼此的故事。
国文老师看着孤儿们的冬至故事，眉眼柔和下来，歉意极了。
他觉得是学校负责打印的人弄错了。
“唉，下次不能这么粗心大意。”
说着话，国文老师的手特意抽出了中原中也的作文，别的老师好奇中也君的家人，而作为中也君的班主任，他知道的更多，同样有着不能说的好奇心。
在中原中也的作文里，一个父母相爱、兄弟互相关照玩闹的家庭从字里行间一跃而出，三观端正，气氛融洽，胜过了太多男主外女主内的日本家庭。中原中也每天晚上还要阅读法语和拉丁语的书籍，有灵感就写一写诗歌，国文老师暗暗惊讶：“这就是黑手党的家庭？”
说出去都没有人信！
想到这里，国文老师对应付其他老师的信心更足了。
办公室里响起一个个老师对中原中也的夸赞，说中也同学的好修养全是家庭培养出来的成果，文学家的父母，侦探的哥哥！
保罗·魏尔伦站在办公楼的天台处，耳朵里戴了接听窃听器的耳机。
他听见别人夸赞中原中也，心情值上升。
紧接着，他听到了所想要的情报——中原中也的家庭。
他有意无意询问过其他人，但是非一个班级的人知道得不多，而一个班级与中原中也玩得好的人则有意守口如瓶，似乎不想告诉其他人。
“中也君的爸爸是不是继父啊？”
这句老师的聊天话出现，保罗·魏尔伦散漫的思绪立刻聚精会神。
“我记得每年来参加家长活动的是一个黑色长发的外国男人，中也君对他的称呼是‘兰堂先生’，而不是‘爸爸’、‘父亲’之类的话，两人长得也不像，可是看他们的关系又像是父子……”
后面的内容，保罗·魏尔伦已经听不进去了，世界的各种声音远离他而去，他听见自己的心脏扑通直跳，如坠冰窟，灵魂透心凉。
黑色长发的外国男人？
兰堂先生？
一个像是中也的父亲、但是容貌完全不像的亲人？
这些形容词是不是有亿点点熟悉？保罗·魏尔伦感觉自己肯定听错了，恍惚地撑住额头：亲友，你的亡魂已经阴魂不散到了这种程度了吗？
下一秒，保罗·魏尔伦闪身消失，如同港口城市常见海鸥——受惊版本。
没有惊动任何人，保罗·魏尔伦拿到了中原中也的作文。
他双手微颤地看完了对方的家庭组成结构。
一个温和的父亲。
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