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有时候何尚超和李国庆也会给杨振兴讲学校里老师上课时教的东西，帮助他学习。
虽然很喜欢一起玩各种游戏，但杨振兴更喜欢听两个朋友讲课，他甚至请两人每天都能告诉他学校里布置的家庭作业，主动的一起做作业。
这一举动让俩人震惊了很久。
他们还有班上同学巴不得每天没有作业，放学后只需要玩。
结果杨振兴居然不愿意多玩，主动要求做作业，搞不明白对方的想法。
他们可不知道杨振兴对学习的渴望，还有因为心理阴影，产生的对学校的恐惧。
想要学习更多知识，学习知识只能在学校里学到，但是心理又恐惧学校不敢去，自然没办法学到知识。
现在有了这么一个可以不去学校也同样能学到知识的机会，自然要紧紧抓住。
何尚超和李国庆都把这件事当作新鲜事儿跟自己告诉了自己家里。
结果是他们两家的家长，对杨振兴的评价更高了，也更喜爱了。
隐隐有一种变成‘别人家的孩子’的趋势。
当然他们俩人也没有逃过家里对他们学习更加严格的监督。
就这样时间过的很快，天气逐渐开始变冷，前几天还穿着单衣，没两天毛衣毛裤什么的都穿在了身上。
杨振兴发现家里的院子里一夜之间几棵树全都变得光秃秃的了。
仿佛昨天晚上的大风，把所有的树叶全都吹落一样。
最近一段时间爷爷杨兴盛早起卖完菜总会回到家里不再出门。
除了在窗户下面堆了一堆白菜，家里存了很多酱菜，杨兴盛还拉着孙子堵窗户缝，自己拾到炉子。
街上的几位奶奶还专门来家里叮嘱他们家安装烟囱和风斗，胡同里也多了很多卖煤的拖车和三轮。
不过杨兴盛没有买，而是自己用三轮从煤铺带不来不少散碎的煤块，自己在家摇煤球，搪炉子。
“爷爷，炉子为什么从中堂搬我屋去啊？以后做饭在我屋里做吗？”
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