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第446章 对创新的理解【1 / 3】

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如同卢永良师傅说的那样,他确实没拿杨振兴客气。

比使唤自己徒弟还要厉害的使唤着杨振兴干这干那,几乎所有脏活累活全都交给他去处理。

杨振兴能坚持这么多年的辛苦学艺,这点儿指使根本算是小意思。

不管是爷爷的教导还是跟那么多老师傅学习,他早就明白了一个道理。

那就是自己不可能一点儿也不付出,就让别人平白无故的教给你宝贵的知识。

这个世界上最宝贵的就是知识,不拿出别人心目中等价的交换,是换不来别人传授的。

卢师傅带来的几个徒弟,一开始是不太爽杨振兴这个陌生人突然跑到自己师父身边来的。

他们都在抵触杨振兴,觉得对方是来偷师学艺的。

现在看到自己师父如此使唤对方,解放了他们手里的脏活累活,全都丢给了杨振兴。

心里都有些幸灾乐祸,同时也松了一口气。

这里不得不说卢师傅虽然年轻,对人心的把握确实有两下子。

因为他知道自己的徒弟肯定心里会不高兴,所以才想出这么个办法。

既能让自己徒弟心里不会有太大的抵触,也能考验一下杨振兴是否真的有资格让他指点。

如果杨振兴坚持不下来,没几天就烦了,开始磨洋工,那一切不用多说。

可如果杨振兴坚持下来了,那就说明对方确实值得他去指点。

而且自己徒弟心里也会觉得杨振兴干了这么多杂活,他这个做师父的指点指点也说得过去。

就这样考验了一个星期。

杨振兴非但没有对每天都比前一天更多的杂活感到不耐烦。

甚至还主动要求帮助卢师傅的其他徒弟分担别的工作。

不但赢得了卢师傅徒弟们的好感,也通过了卢师傅设置的考验,得到了他真正的认可。

水到渠成之后,卢师傅自然开始了对杨振兴的指点。

新的一周开始后。

卢师傅在杨振兴一如既往的做完准备工作后,把他喊到了身边问道:

“你觉得创新菜是什么?又该怎样创新出一道全新菜式?”

听到问题后杨振兴首先感到的是兴奋,因为这表示他一个星期以来的表现得到了卢师傅的认可。

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