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第50章,全网解析,这些问题的意义所在!【2 / 2】

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因为汤校长的话拯救了太多孩子,加上他话里那些难听的漏洞,都是有着重要意义,大家都能看的出来。

所以在为黑而黑的视频,直接被平台给下架拉黑!

而那些意义深刻解读的话。

反倒被无数人转发。

“这接下来的问题,便开始有了灵魂的意义,汤校长提出的是,梦想的意义,其实我们每个人都知道人该有梦想,可是”

“或许是时间久了,我们已经被生活磨平了棱角,逐渐的失去了梦想,甚至不知道梦想这种东西,在残酷的时间里究竟还有什么意义。”

“汤校长让这些迷茫的孩子,重新找回了梦想,重新对人生感到未来的意义,让他们开始深思自己的未来,这是循序渐进的教育。”

“这都是在为接下来,那些意义更深的问题而做的铺垫,如果连开始都听不下去,那和听新闻联播又有什么区别?”

“就是不知道汤校长接下来的话,是否还是和教育是否公平,以及让孩子们认知到家境和未来的区别有关系。”

现在所有的老师,家长,以及孩子们,都在等待着汤校长的继续发言。

一些有思想有地位的人,都在继续分析着。

并无比的期待着。

他们这种地位和身份加持,加上又很专业的解读。

让汤校长的知名度越来越高。

“我以为老师永远都只会教书,永远都不会理解包容我们!”

“我的老师也总是拿那些好学生,来跟我们举例子,还用他们来打压批评我们,不像是汤校长,教会了我们该如何走向未来!”

“没想到能通过这种方式认识您,汤校长!”

“这辈子能碰到汤校长这样的老师,是我们的幸运!”

许多孩子都表示非常的感动。

这样的一位良师,不仅教育了他们的家长老师,还有他们学子,如果这样他们都还不努力,那真的对不起这样一位汤校长。

直到这个时候。

许多家长和孩子切身感受到好处,这才明白,汤校长的良苦用心。

“汤校长一步步的将教育的不公平,以及家境的不公平的意义,让孩子们清楚,让他们知道他们并没有捷径可以走。”

“也是为了让他们在进入社会之前,就已经认清楚现实,这种做法是相当大胆的,同样意义也是非常深重的。”

“至少我自认为,如果我站在汤校长那个位置上,是不敢像他那样,说话这么大胆,这不是一般人敢做的,汤校长绝对是上苍派下来拯救孩子的!”

其中几位知名的大学教授,也纷纷发表了自己的看法。

学术界以及教育界的精英们。

都将自己对于汤校长的八个问题看法,在网上向大家做出一定的解释。

他们也希望有人纠正他们。

怕他们对于汤建国的话有一定的误解。

现在许多理解能力差一点的孩子,以及那些教育不高的家长,他们看了视频之后都是懵懵懂懂的。

所以很难理解一些话的深意。

当他们在网上看过解说之后,也能更加去理解到汤建国更深层次的意义,让他们能够去领悟到其中的含义。

尽管现在十个问题还没有全部问完。

但是目前来看,汤校长当初说的十个问题结束后,能让大多数孩子都有所顿悟,这句话绝对不是一句空话!

这八个问题的意义已经很成功了。

所有人都在越发的期待着第九问,想知道还有怎样的不公平,等着被他揭露