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许盈的书法还在练习阶段，不过是写写楷书而已，但已经显露出风骨了。裴庆是有见识的，自然看得出其中与当下任何大家都不同的气度，应该说隐隐有自成一派的味道。
这不是水平的问题，这个时候许盈的书法很难说什么水平，而是其中一份骨架气度就是不同！
和许盈的功课赏心悦目不同，其他书童的功课完全是另一个层次的东西，即使他们算年纪都比许盈要大一些来着。不过，裴庆也没有因此敷衍批阅工作，对书童有些要求，这是为了学堂的氛围，同时也是裴庆的责任心使然。
虽然这些书童是陪许盈学的，对他们未来的成就没有任何要求，甚至他们算不得裴庆的学生。但现在既然也受他教导，他就不可能真的一点儿不管。
只是看着看着，难免生气，当即叫起了功课做的特别差的书童：“你倒是聪明！可惜聪明不用在正道上！让汝练大字，这是什么东西？”
练好的大字直接被摔在书童跟前，许盈作为最靠近老师长案的学生，此时看的分明——通篇大字全都是笔画少、字形简单的字。虽然说是一天练三页大字，一页不差，但这也是不折不扣地偷懒取巧了。
这让他想起了上辈子读书的事，小学时要练硬笔书法，他们学校练的是《千字成》。每个月交两本练字本，而很多人就是临到收练字本的时候赶作业取巧都练字帖前几张，不是拼音，就是最简单的几个字。
古往今来，偷懒取巧的学生似乎就没有变过。
裴庆自己是不会亲手体罚学生的，他一般都让自己的僮儿动手。僮儿动手打了十下手心，他这才挥挥手，让这个书童今天就专门站着听课。
这个变故弄得课堂上噤若寒蝉，刚刚的诵读声都消失了，生怕下一个遭殃的就是自己但好在之后再也没有谁被拉出来斥责。
不过，这也给书童们都敲了个警钟，再没人敢在这种事上取巧、耍小聪明了。
裴庆将数份功课翻到最后一份，轻轻点了点头，这个他还算满意——这是吴轲的功课。
吴轲的功课不功不过，但考虑到他以前没什么基础，现在又要跟许盈的进度，要是一般的小书童恐怕早就跟不上了！他现在能够有这样的表现，本身就说明他很不错了。要么十分聪明，要么十分努力，再不然就是两者兼而有之。
这样的孩子可并不多见，这些个书童中有一个，都足够稀罕了。
裴庆在吴轲身上多了一份关注，一个是确实惜才，另一个也是为许盈着想虽然现在谈这些还早，但他确实已经在为许盈谋划了。
这个吴轲从现在开始培养，将来很大概率能够成才，这就是一个心腹班底！
等到这一日课毕，要放课的时候，裴庆特别道：“明日起，吴轲换坐在此处。”
他指的是许盈右手边的位置，这个位置更接近讲课的老师，也更接近许盈不管怎么说都比吴轲之前角落里的位置要好。要知道之前为了自己的位置更接近许盈，这些书童内部也是有过你来我往的！
吴轲有点儿意外这个突如其来的变化，不过在其他人看向他的时候他并没有做出别的反应，而是按照书童该有的样子，非常惊喜地应了下来。
许盈眨了眨眼，慢慢收回了目光他并没有太过关注身边的书童，倒不是他被此时的尊卑观念洗脑了，而是他太忙了，光只是忙着用功读书就没有太多时间干别的了。再者说了，他就算主动表现地很平易近人，这些书童恐怕也很难和他如同学一样相处。
但对于吴轲，许盈一直是有一定印象的——他说不出其中的缘故，明明吴轲和别的书童相比，除了功课更好一些也没有别的太大不同，但他就是觉得吴轲是个和别的同龄人不同的孩子。
这就像是成年人看小孩，除了极少数外，小孩子的异常其实都能被成年人收在眼里。就算说不出哪里不对，也会直觉有些别扭。
现在许盈看吴轲就是如此他觉得，吴轲可能不是真的想笑的。
很多时候他是笑容灿烂的，只是眼睛里却没有一丝笑意。