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距离熊峰离开鉴湖社学去文峰书院的日子不远了。
作为社学的孩子王、大师兄、大将军, 离别之际, 熊峰是有些不舍的。他觉得, 自己离开后，不仅自己会少很多乐趣，其他的同窗也会失去主心骨。换句话说，他们将不知道怎么去玩。
除了肖平和解鉴，来这里读书的学童，真正奔着科举去的几乎没有。大家无非是来此来几本书、多认识一些字。等年龄稍长，就成家立业，过自己祖辈、父辈们的生活。当然，排在读书之前的却是玩耍。
乡野之中，要玩得开心还是有难度的，需要新鲜感、技术性和想象力。熊峰自认为是这方面的行家。对于自己的离开，他认为这是其他同窗的损失, 也是鉴湖社学的损失。
可就在他的伤感还没有完全宣泄出来的时候，他发现，形势竟然变了。
那个刚刚入学的又黑又瘦的阿丰, 在熊峰尚未显露自身的重要性之前, 就直接取代了他的位置。
上树，阿丰又快又稳, 不管多么直多么滑溜的树都能轻易窜上去；泅水，阿丰一个猛子下去, 几十个呼吸之后才会露头, 却已经出现在几十丈开外；玩火, 阿丰有一手钻木取火的本领；打弹弓，阿丰打得又远又准，还会用梧桐木和竹签做手·弩……几乎熊峰涉及的领域，阿丰都是一把好手。
虽然阿丰的话不多，但架不住他手脚灵活。只用了两天，几乎所有喜欢玩耍的学童都跟在了阿丰的屁股后面。熊峰是年龄大点了，也要离开了，有些矜持，忍着没有随大流。但他不得不承认，阿丰是个很有本事的同龄人。似乎他来自另一个世界，从小就学习这些本领。
除此之外，还有一点连熊峰都眼馋，那就是阿丰有番薯。
据肖平介绍，阿丰的家里种了很多番薯，甚至可以拿番薯当饭吃。
这一点，让所有的学童都羡慕到了极点。
“天天吃番薯，你为什么还这么瘦？”熊峰问出了这个疑惑。
可是，他得到的答案出乎意料。
阿丰道：“我不喜欢吃番薯。”
不过，当阿丰表示他愿意带着大家种番薯的时候，所有的学童都雀跃起来。
比如这个正午，赤日高悬，除了鸣蝉之外，所有能喘气的都不愿意动弹。
可是除了肖平和曾芸芸坐在柳树下乘凉外，包括解鉴在内的其他学童，都拿着一早就带来的锄头、铁叉等工具，在随着阿丰种地。
这是他们在曾夫子家的菜地旁开的一片荒地。
阿丰道：“我们能开多大的一片荒地，就种多少番薯！”
于是，学童们规划出了一片比讲堂还要大的地方。他们兴高采烈地在这片土地上除草、翻地。热得受不了了，就跳进鉴湖中凉快一会，然后爬起来继续干活。
曾家老母和曾家娘子看到这一幕，都惊呆了。她们试图去劝说这些仿佛得了失心疯一般的孩子，却没有任何作用。
曾家老母道：“这世道是不是要乱了？我活了七十多年，也没见过这样的傻孩子啊！不好好读书，怎么到社学里学种田了呢？”
熊峰站在讲堂门口，观看这一幕很久，他突然觉得，自己离开是很有必要的。就像先生常念诵的那一句：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”他觉得，整个社学就他一个人是明白人。
当天下午散学，学童们继续簇拥着阿丰翻地。
年龄最小的解鉴道：“我家离这里近，我去弄些茶水来给大家解渴。”
肖平笑着对曾芸芸道：“看不出来，大家竟然这么上心。看来，我们种番薯的计划开展得很顺利。”
曾芸芸道：“他们闲着也是闲着，运动运动，对身体反倒有好处。对了，平哥哥，这次我们慢跑回去吧，也锻炼一下。”
肖平道：“好啊。”
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