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班主任李冰走进教室，开始看着学生早读。
早读完，课间休息十分钟，该上卫生间的去卫生间，说是卫生间其实就是旱厕，毕竟那个时候条件有限。
李鹏看着课程表，第一节课是语文，正是班主任李冰的课，李鹏拿出语文九年级上册，这时魏婷婷走了过来，开始收作业。
作业么，李鹏肯定写了，对于前世的李鹏而讲，那作业就是天书，从来都没触碰过和写过，对于现在的李鹏来说，那就是小kiss，拿出作业本李鹏递给了魏婷婷。
魏婷婷也是有点差一点得，她可是从来没有指望李鹏能把作业写了得，从初一开始李鹏就没有写过作业，就算写了那也糊弄了事。
魏婷婷翻开了李鹏递过来的作业本，看着里面整齐的字迹，不可思议的看着李鹏，我说道：别看我，看作业本就行了，你这么看着我，是不是对我有意思，李鹏调侃着魏婷婷。
魏婷婷小脸一红，瞪了李鹏一眼，不好意思的走向别人开始收作业本，作业么就算李鹏交了也是收不齐，借口也是简单的不能再简单了，忘记带了，书包掉河里了，作业被狗撕了等等一类的谎言，翻译过来的意思就是没写，交不了。
魏婷婷把收上来的作业送到办公室，说道：李老师，作业有几个人没交，李冰接过魏婷婷送来的作业本，说道：我知道了，李鹏张明这两个小子肯定是没交的吧。魏婷婷说道：老师，李鹏交了作业，然后找出李鹏的作业本，老师你看李鹏的作业在这里。
李冰翻了翻李鹏的作业，看着字迹工整的作业本，心里也是嘀咕起来，这小子转性了，居然交作业了，可别是三天打鱼两天晒网就行。
看完李鹏的作业，李冰看着时间还有两分钟就打铃上课了，随后往教室走去，魏婷婷也是跟在李冰身后。
李冰并没有在教室里说作业的事，拿出教材说道：把书翻到19页，随后在黑板写到“乡愁”，讲完之后李冰问到：诗人为什么要选取邮票、船票、坟墓来表达“乡愁”？
李鹏你站起来回答，被点到名的我，站了起来，要是前世让李鹏来回答，只能说两个字，那就是不会。
我开口回答道：因为乡愁是非常抽象的，这些在不同时期的具体形象可以更好的展现不同时期的乡愁是什么样子，这对于理解一个特定时期的乡愁更有帮助。
邮票、船票、墓葬、海峡等四件不相关的物品，在乡愁的维护下，有一种特定的情感，反复吟诵，产生不同的艺术效果。
小时候，作者上寄宿学校，与母亲通信。结婚后，我去了美国留学，然后坐船回到台湾，用船票表达我的思乡之情。
后来，我的母亲去世了，我没有失去母亲的爱，所以我用坟墓来表达乡愁，由于政治原因，海峡将大陆和台湾分隔了一段时间，海峡被用来表达更大的思乡之情。
听完李鹏的回答，李冰带头鼓起了掌，等同学们都鼓完掌，李冰说道：李鹏同学说的很对，也很深刻，你们以后要向李鹏同学认真学习。
魏婷婷也是回过头看了下李鹏，发现李鹏也看着自己，魏婷婷脸一红赶快的转了过去。
两节课上完，同学们都走到操场，准备开始跳课间操，每周一学校都要升旗，今天也不例外，升旗仪式完毕后，就听到学校的广播放出“时代在召唤”。