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“对，公司都会帮助解决，房子，户口，家属安排。只要大家安心本职，把工作做好，什么问题都不是问题。”
说着话，电瓶车拐过两处山湾，绕过整个学院来到南面的正门，进入门内的湖岸广场。
“我们这是绕着学校过来的吧？为什么不把大门放在那边？”和杨洋完全搞不清东南西北不一样，廖娜对方向和距离相当敏感。
这条路确实是绕着学校范围转进来的，如果把校门放在湖的北侧，能缩短至少一公里的路程。
“这话你去问老孙，当初是他设计的，”
张彦明笑着回答：“他说把校办楼和广场，停车场建在这边好，有山挡着那边看不到，免得影响整个景观。”
这个确实是老孙的原话。
不过这里面其实还有一个原因，就是绕这一公里出来，对老师们来说是没有任何关系的，反正出入有车。
但对学生就不一样，可以有效降低学生出来的次数和。
必竟他们没有车可用，要从山的宿舍溜下来，还要靠腿着绕过这一公里多出来。
要一直走到这边团山的大路口，才会有公园内的电动班车可以乘坐。
这一公里多的路是真的美，因为挨着学校，从山的宿舍就能看到，所以这边没有安排任何其他的项目，游人不会来这边。
其实根本挡不住一群十岁的年轻人的脚步，但可以不知不觉中锻炼他们的身体。
除非是节假日，班车才会开到学院正门这里，为学生们提供出门玩乐散心的交通车辆。但也仅限园内。
如果学生要出公园，需要班主任同意，学校审批，拿着出入证件才行。
学生们拿着学生证在公园里玩儿是半价，住宿购物除外。
还有就是不准在学校范围外破坏公物，包括花草树木。在学校内采几朵花摘几个果是允许的，只要不是故意搞破坏就行。
学校这边的山坡也都是果林，不管是学生还是老师都可以随便摘着吃。有四五种呢。
收成的季节会由老师带着学生们进行采摘，然后卖给公园这边，算是福利收入，用来给学生们搞活动，或者买些礼物。
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