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三十公里，正常步行，基本四个时左右便够了。
可到达石戈村，整整快用了九个时。
下午五点左右，被大山掩藏起来的村落才完全显出全貌。
大约一两百户人，房屋多低矮。土路被雪堆得完全看不到，整个村落给人的感觉像是电视中的七十年代，脚步印记杂乱。
气温的缘故，从村口走进去也没见到什么人。很远处，像有几个孩在拉弹弓。
啪嗒一声，鸟儿被吓的扑棱着翅膀逃离。
有人注意到了韩东一行，乌溜溜的眼睛转过，怯生生的。
这些孩子最大的看上去才十来岁，脸蛋通红，穿着一双破旧旅游鞋。敞着怀，内里毛衣污垢点点。最的像才四五岁，一米多点，打量着的村里突然出现的一群陌生人，眼睛里全是好奇，新奇。
两个本地人已经放下东西去找村里管事的。
江雨薇则对那个最大的孩子招了招手。
那些孩子似乎是因为认识引路的两人，你推着我，我推着你。迟疑走到了江雨薇身边。
韩东顺手捏了下那个手拿弹弓的男孩子脸蛋，把弹弓接过，拉开瞄了瞄。跟市面上卖的不同，这弹弓很粗糙，弓链看不出来什么做的，有点力道。
他学了些本地话，不太熟练追问：谁做的，真棒！
哥，哥哥做的。
那个揪着大男孩衣角的孩子声回答。
能不能帮我也做一个？
可以呀……
沟通着，韩东把话题转移到了其它方面，上学，父母，家庭等等……说完，把一个空的矿泉水瓶放到了远处：谁能打中，我送他一个礼物。
江雨薇期间没说话，事实上是想说也说不了，因为这些孩子可能会听懂她说的，但她听不懂他们在说什么。
瞥了眼几分钟内引动孩子兴趣，一块玩竞技游戏的韩东，忍不住笑了笑。
这人考虑问题确实让人惊讶，她觉得只要韩东跟着，有没有那两个本地人做导游都没关系。
学本地话，是提前考虑到沟通不畅。玩弹弓，是考虑可以用这个让抱有戒心的孩子彻底放开……
当然，有些人考虑了也没用。
能跟孩子交流自如，需要的不仅仅是耐性跟智慧。孩子最敏感，也最容易分辨一个人。
若有所悟，没察觉韩东已经转回她身边。
村里大多是老人跟孩子，暂时因为季节缘故，已经停课……
江雨薇回神：韩东，你觉得在村子里建学校困难么？
建学校不难，就算材质不好运，完全可以从镇上请人，他们会有办法。但你音乐教室的想法可以暂时听一听，把钱挪出来，多做点其它的。他们暂时不需要音乐，只需要课本。
那男孩三年级，我刚顺便考了他两个问题。基本的加减法都掌握不好，其它孩子估计跟他差不多状况……我个人觉得帮他们改变衣食住行没意义，你也没有办法一直这样。所以怎么在帮忙的同时，维持他们的生活状态，心理状态是最主要考虑的……
江雨薇认真在听：你似乎特别了解孩子心理。
韩东避而不答，他谈不上了解孩子。他只不过在成长的某一阶段，跟这些孩子有地方是契合的。
交谈中，一群村里的人跑着迎了上来。
……
天色渐晚，住处暂时安排在了村长家里，村长跟其家人则搬到了别处。
晚饭，少不了一些应酬，基本是江雨薇跟村长在聊。
韩东吃了点东西，偶尔插话，找机会起身去了外头，看看能不能找到一点信号。
手机快没电了，没地儿充，想关机之前跟孩子视频一下。
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