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这里给一些萌新科普一下。(有相关知识的可以直接拉到最后了。)
关于子节点的用处。
用火球术的凝聚,蓄力,火元素,稳固这四个中的蓄力来举例子,蓄力是决定火球术在手上能蓄力多久,伤害有多高的一大关键。
一般的火球术你只能蓄力个三秒就必须扔出去,不然它就会在手中因为内部火元素过多从而崩溃。
但是,只要你在这个蓄力主节点上增加一个蓄力子节点,这样就可以从3秒的蓄力变成4秒!
使得伤害增加不少。
当然,光加这一个没用,蓄力更多的火元素意味着这个法术的结构会不太稳定,也许当你尝试释放这个你亲自创造的法术时。
它会因为不稳定而溃散,甚至是爆炸或者失控!
所以你需要把稳固一并点上去。
同时更长的施法时间会让你遭遇危险的时候往往放不出来魔法,这个时候就需要再加上一个聚魔或者施法加速这两个主节点来让这个过程加速。
当你进行到这一步时,一个火球术的改动法术就算出来了。(当然,你不用按我说的试了,早就有人命名了( ̄▽ ̄)")
或许你以为这就结束了?
不不不!
智力500点和精神50点是满足自创技能的基本要求,没有就先从学习技能开始熟悉法术节点吧。
毕竟这个没有门槛。(顶多15点精神以下的人学起来十分费劲就是了(~ ̄▽ ̄)~)
‘……看来目前可能很长一段时间都不用为自创技能烦恼了啊。’
很快他又点开第二篇看了起来。
……
直到他第十篇解析看到一半时,老师终于走进了门来,许宜也是放下手机打量起这位新老师。
衣着是一件土黄色的风衣,脸上戴着一个金边圆形眼镜,披着一身齐腰的金长直倒是与衣服颜色很搭。
怎么说,总结一下就是,一位中年偏年轻别有一番风韵的……女性。
“同学们好。”
“鹿柒,这是我的名字。”说着在黑板上写上了鹿柒两个字。
“241级英雄级法师,将会是你们接下来的法术老师,叫我鹿老师就可以了。”
“鹿老师好!”
“嗯。好,废话不多说,现在就开始我们这个班的第一节课。”
顿时一些人就傻眼了,就开始了?书呢?没书看什么,看老师吗?
还有,您不先熟悉一下学生的名字吗?
很快就有人举手问了出来。
“老,鹿老师,不需要书吗?”
“不需要,学校请我来就是教你们学会一些法术而已,这个东西有书和没书学起来差别不大。”鹿柒回答道。
“还有什么意见吗?现在可以一并提出来,其他人也是一样,不然等会就没了。”
“鹿老师,您要不要我们每个人做一下自我介绍?”
此人话一出,顿时班上大部分人直接盯向声音来源处。
是一个面相老实的本分人。
虽然被看得有些害怕,但还是没把手放下去,被鹿老师看着不敢啊!
‘靠,老子犯病了才把手举起来啊!!’
好在鹿柒的一句帮他解了围。
“不用了,我叫人从来不点名字。”
“还有吗?”
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