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顿时包厢里只剩下众人绞尽脑汁哄苏依依的声音。
赵晴画：“抱错是医护人员的过失，你们当年都是小婴儿呢。”
秦简：“别哭了。”
陈星原：“学姐的事就是个意外，谁也不想的。”
柏星辰：“你再哭下去只会让云韶为难。”
前面的话越说苏依依哭得越凶，好似半点没听到小伙伴的安慰，柏星辰的那一句令苏依依瞬间闭嘴，可见她还是听到了的，只是没听到真正有说服力的话。
所有人都松了口气，包括苏云韶，她是真的不擅长哄人。
苏依依见此明白自己是真的让姐姐为难了，赶紧擦眼泪。
哭的时候痛快了，哭完了就有点尴尬，因为不止眼泪要擦，还有鼻涕得擦，她瓮声瓮气地说：“我去洗把脸。”而后小跑出了包厢。
等她走后，柏星辰立马问：“有办法解决吗？”
“暂时不行。”苏云韶说，“我想起来的事情比较少，而且就算记忆恢复了，我也不确定是真是假，只能抱着全部怀疑的态度。”
苏依依不在，小伙伴们不需顾及苏依依的想法，全都沉了脸色。
他们没有类似经历，但是用脚趾头想也知道一个人必须怀疑所有记忆真假的生活有多难过，说不好精神就出毛病。
“需要我们和你对对这一个月来的事情吗？”柏星辰是在担心苏云韶近期的记忆也可能会出现缺失和错乱的情况。
苏云韶之前是把不对的记忆归结于自己和原主不是同一个人，可如果她一开始的假设就是错误的，那么很多事情需要重新进行考量。
“开始吧。”
秦简说故事喜欢加入个人理解，雷初曼和赵晴画不习惯简洁明了的说话方式，校对记忆的事就由柏星辰全权主导。
苏依依从洗手间回来的时候，听到柏星辰正在说鬼宅探险，平铺直叙，只说关键的节点和一些重要的细节，比秦简的版本无聊多了。
苏依依走了，系统可没走，其他人没工夫告诉她怎么回事，就由系统来说。
一行人就听着柏星辰说，苏云韶时不时点头，回答柏星辰偶尔提问的细节进行记忆的校对和检验。
说起来一个多月的时间并不长，他们经历的事一件又一件的并不少，一个午休还不够说的，下午短暂的课间休息和体育课也被利用上了。
体育课，秦简和柏星辰一般和班上的男同学打篮球或者踢足球，雷初曼和赵晴画放弃排球乒乓的自由活动时间，和苏云韶一起离开了操场。
体育老师不管自由活动时间学生是锻炼还是说话，学生们可是八卦得很，很想知道那三女两男在聊什么。
自苏云韶转学进来，他们五人组成一个小团体，就变得有些排外。
哪怕是平日里和其他人处得比较好的秦简，也不太会说苏云韶的事。
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