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三人就站在走廊里，苏子通特意把门开了条缝，让里面的声音能传出来。
他们这组的题目是“大学校园秩序是靠自律、还是他律。”
夏时初持的是“靠他律”。
苏子通听到她在立论环节用学生个体差异层次不齐、制度的约束和引导两个层次去说明“他律比自律更有效。”
逻辑倒是挺清晰的，但跟罗开明这种老辩手比起来，就差了好几个档次。
罗开明的立论直接把辩题引申为“外部控制和内部动力”，提出自律是内驱，是解决一切问题的根本。
两方高度和深度一下可见。
苏子通听完双方立论，已经判定出比赛输赢，笑道：“这妹子估计等下要被罗开明吊打。”
然而，出人意料的是，在自由辩论环节，
毫无经验的夏时初面对罗开明的犀利攻击，居然一次次堪堪接住，不仅如此，还几次抢回话语权，提出：“自律是制度外的修补”、“一千个人就有一千种自律的形式、定义和标准。”
反问对方，“用什么来衡量自律的有效性？”
听完她用图书馆占位这个小点来做结辨后，苏子通由衷笑了，“有意思，罗开明这场怕是不一定能赢。”
关颖不解，“为什么？我觉得开明比她结构、层次和逻辑都要完整。”
苏子通不跟她争辩，而是看向听得认真的盛怀扬，“老盛，你怎么看？”
盛怀扬偏头，透过玻璃看向里面刚刚结束结辨的小女生，小小的脸此刻红扑扑的，一双大眼睛聚精会神地盯着正在结辨的对手，坦然又认真。
他轻轻勾了下嘴角，“不错。”
“谁不错？”关颖追问。
“女生。”
苏子通欣然一笑，“英雄所见略同，老盛，你是不是觉得她是个好苗子？”
盛怀扬收回视线，“还可以。”
“啧啧，能被你说还可以
，就是真可以。”苏子通歪头又瞧了眼里面，放出话，“我决定了，不管她这场胜败，都把她收进来。”
关颖：“输了也收。”
“收。”苏子通笑望着她，“收进来找个师傅好好带，假以时日肯定是把利剑。”
说完，似乎怕他们还嫌弃夏时初，他又补充道，“不行我自己带，这么漂亮的小学妹，嘿嘿。”
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