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而且,他出的考题,有一部分还没有标准答案。
看着满屋子的箱子,他不禁揉了揉眉心。
无奈之下,他只好抓壮丁,将身边的人都召集过来阅卷。
沈芷凝还好,她是穿越者,对于现代教育并不陌生。
顾锦歌等人就吃力了,她们不清楚到底评分的标准是什么。
因此她们时不时要去请教许墨辰的意见。
好在大家都是修仙者,阅卷的速度很快,也就是神识一扫的时间。
“比如这份卷子,”许墨辰很有耐心,“锦歌你看,此人大部分的答案都是乱七八糟的。
但他对于算术有独特的见解,虽然解答的方法不尽如意,也算不错了。
数学吧,可以当数学老师。”
“还有这个,翠竹你不要笑,这人自我介绍写得很好,你看看说的,‘学然后知不足,教然后知困’,知道什么意思吗?
教书育人,首先要自己的心态积极,对教育有热情。
心思不正的老师,自然学生也跟着走歪路。”
“这张卷子为什么判定落选?此人精通山川水利,以后是教地理的好对象。”
“乐理还是可圈可点的,做音乐老师吧,你们说呢。”
“咦,能够将酱油和醋的制作过程说得这么详细,而且还提到质变的道理,是搞化学的好苗子。”
……
这么一来,几个人渐渐也就懂了。
“陛下,”紫苏瞪大眼睛,“按照您这么选的话,这里面基本上都是可用之才啊。”
除了一些交白卷的,实在没有办法评价外。
还有就是胡乱答题的,也不在许墨辰的考虑之内。
沈芷凝知道许墨辰的心思,她随手放下一张卷子:“想要在大乾全面普及基础教育,需要的教师数量是很多的。
陛下看中的是他们的一技之长,或者说适合的岗位,所以才说‘不拘一格降人才’啊。”
许墨辰点头:“朕看过户部的资料,大乾凡人人口,登记在册的,大约是两千万。
这回来京城参加科举的学子,修仙者不说,士族学子也就十万不到。
参加朕举办的全国教师统招考试的寒门学子,才三十万人。
你们算算,有多少人是不识字的啊。
这里面还有不少是不符合标准的,如果朕严格筛选,基本上就没人了。”
这么一说,大家才觉得,大乾读书识字的人太少了。
“如果普及教育,那就要先以县城为单位展开,”许墨辰敲了敲桌面上的一堆卷子,“大乾的县城,大概是一千五百个左右。
一个县一个学校,就算最基础地配置老师,层层算下去,每个学校老师数量不足三五十人。”
这还是满打满算,县上去还有州啊省城啊,越往上需要的教师等级越高,数量也越多。
顾锦歌听得一愣一愣的:“以前的历朝历代,各地也都设立有学馆之类的,一般也就两三个夫子,没想到陛下需要这么多人。”
唐德润心里算的却是其他的,这么多的教师,那需要多少的银子啊。
这两年又是搞医学,又是搞杂交水稻,又是搞贸易。
当然了,最主要的还是抄家。
好不容易积攒了一些银子,这么一来又没了。
(本章完)