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然而，随即更让张博士和观众们震惊的是，大厅里又多了几个孩子突然发出狂叫。
这些孩童都神态扭曲，对着电视雪花屏，陷入一种歇斯底里。
有个小女孩念了起来：“你聆听到不属于你世界的声音，你身处不属于你世界的时空，大木偶将你撕裂，海盗船长将你吞食……”
另一个小男孩则在念道：“一切传说都在歌颂那被毁灭的世界，一切厄运终将降临，把内脏变为皮肤，把镜影变为真实……”
与此同时，各频道的解说们也在纷纷惊呼，不是每个x区域都能见到这样的诡奇景象。
“什么是人格解体？”绿洲频道，齐图急道：“让我们马上连线精神病学家威尔逊-皮亚教授。威尔，现在这是怎么了？”
由于现场事态变化很快，皮亚教授被导播要求说得简明而快速：
“人格解体是一种精神障碍，不是人格的增长或分裂，而是身份、记忆和意识的碎片化或解离。
“这些孩子，他们可能正感到周围事物不真实，分离了，他们的感官无法起效，自己像在变成一个空壳。
“但是，又会感觉有其他人在自己头脑里说话甚至控制自己，像被附身一样。
“我想现在就是这种情况，他们的人格正在解离，思维成了碎片，被《蜡烛湾》信号影响控制！”
“等等！”马南出声，说得极快：“皮亚教授，我想到个事情。
“皮亚教授，我们都知道有个关于好戏人的实锤，他从童年起就患有‘活死人综合症’，这跟人格解体有没关系？”
“不一样！”皮亚教授立时就说，给观众们作着更多的精神病学科普：
“人格分裂、人格解体、活死人综合症有相似之处，但不是一回事。
“前两者都是人格出了问题，会思维紊乱、身份模糊，‘自己没了’；后者人格没问题，而是有了些固定的妄想内容，相信自己已经死亡或部分躯体在腐烂，‘自己死了’。
“区别在于，自己死了只是躯壳的问题；自己没了是灵魂也死掉的问题，更加混乱，一切记忆与感官信息都是碎片。”
x区域那边人格解体的孩子越来越多，齐图眼见事况要爆炸，就作总结道：
“好，皮亚教授，听你说的，好像活死人综合症是一种更稳定的状态？”
“对身体不是，但对于人格是这样！”皮亚教授继续说，明白他们想问的比较：
“看上去，《蜡烛湾》信号会对孩子造成极大的精神冲击，这可以算入‘创伤性记忆’范畴，好戏人儿时遭受的火灾也在此列。
“都是冲击、创伤，好戏人似乎更能承受得住，虽然创伤经验由妄想通道去释放，却保住了人格。
“但如果承受不住，那就，人格解体！
“这些孩子丧失了自己，他们的人格被撕裂了，成为碎片游离于千万个世界之间！”
玛蒂娜听到这，顿时补了一声：“可怜的孩子啊！”
这时，现场活动大厅，张博士如梦初醒，暴怒地瞪视着好戏人他们：
“是你们！带来的未知变量，让这里的阈域发生了变化。
“《蜡烛湾》信号被增强了……突然大幅增强，像个炸弹！232661号他们还承受不了。
“是你，是你！”
观众们只见张博士气得胡子都在炸起，脸庞都在颤抖，注意到好戏人提在手上的圆鼓鼓的黑色塑料袋，问道：
“这里面装的是什么？？？”
“恐怕张博士的判断是对的！”齐图解说道，“好戏人就是个小丑系异体者，这引发未知的共振，导致增强了那里的信号！”
大厅中，最先人格解体的那个“232661号”小男孩，还在怪声喃念：
“它的名字在我的躯壳里回响，它的面目由我的血肉构建，呼唤它的名字即呼唤我的名字……”
嗞嗞——
警报声猛地响起了，响彻活动厅和外面走廊，整个楼层再次陷入人员奔走的混乱局面。
砰嘭！活动厅门口合上一道厚重的大门，阈域变得极不稳定，走廊像波浪般起伏扭摆、渐变虚空。
“我的研究不能被你们破坏！”张博士接近爆发，与一众白大褂工作人员要去制住好戏人他们。
全城观众呼声四起，人头钥匙没用了，外面楼层空间的地图都没了，玩家只能在这个活动厅里解决问题，使阈域重新稳定。
或者，这局惊世的游戏，到此为止了吗？