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“呀你刚才在台上怎么不吱声呢？”
吉一桐向小川问道，然而小川在演的过程中有个动作非常丑陋—
他想模拟出在大雪天路结冰导致自己被滑倒，然而没有事先的练习，让这不起眼的动作显得非常尴尬。
因此底下的人看到后不禁嘲笑起来，小川也因此在台上瞬间一片红热、脑子空白，心里想的与实际演的完全不是一个东西。
他确实需要坐在座位上冷静一下。
接着，鸿老师向何灵这组问到：
“可以了吧孩子们？都演俩了还不上吗？”
何灵：“嘿嘿我们”
徐诚星：“我们还想再看一下嘿嘿。”
鸿老师：“滚滚滚，不行！怎么你们还想最后一个演啊？唉反正也演不了了12点了都”
何灵：“啊？这么快就中午了哈哈哈！”
鸿老师：“行吧行吧先去吃饭吧，下午一上课你们就得演啊！”
何灵：“好嘞好嘞，天大地大吃饭最大！”
中午回了宿舍小川洗着衣服，望着盆里的泡沫想着一小时前的表演，恨不得抓起衣服来给撕烂喽—“我为什么这么丢人？”
简单休息过后，又来到了下午。
鸿老师：”嗯别让我再请你们昂，心里都有点数。”
那三人这才走上了台，何灵做出了手抓头发的表情说道：
“哎呀不会不会演怎么治”
鸿老师坐在一边不说话。
徐敏晨和他嘀咕嘀咕的说着，突然间何灵像是懂了些什么，拍了一下手，豁然开朗叫到：噢明白了！
终于，等来了这三人组的演绎：
何灵先是和徐敏晨说了些情侣间吵架的话（其实不像演的），在此过程中何灵说话磕磕巴巴的，还时不时的向鸿老师瞥一眼，徐诚星在里面则扮演的是两人的父亲（俗称和事佬），说了些缓解气氛的话（但他的嗓音却不像父亲），也是吞吞吐吐的。
何灵总是嬉皮笑脸，把和他搭话的徐敏晨也给逗笑，笑着笑着自动提出演不下去这一想法。
而鸿老师依旧是面无表情，让他们下来，换下一组上。
剩下的两组一为中榜，二为我的外卖去哪了，只能用不尽人意来形容。
鸿老师：“嗯今天呢是咱第一次在这儿学小品，大家有什么想说的吗？”
白宛冉：“感觉演的都挺烂的哈哈哈哈。”
鸿老师：“还能用烂来形容，只能说还不够，应该得用丢人。”
此话一讲，整个班里变的非常安静。”
鸿老师：“大家想一下，如果今天坐在这儿的是你，你看到我演成了这样你心里有什么想法吗？要么呢是尬在台上不吱声，要么呢卡壳，再不就不会演，咱呢先解决最简单的一个问题—方言。
30个学生里头，20个都有方音，我知道都是些农村孩子，但也不至于这么严重吧，你们也不是没上过台词课。”
吉一桐：“老师我们总共才上了不到十节想改过来太难了呀。”
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