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了解了王志宏的想法后，杨东学心里也有了底。
“这样，你等我电话，有时间我们去拜访拜访人事股于股长，对于干部的任命，我仅仅只有建议权，最终的定夺还是要看人事股。”
杨东学藏一半说一半，事实上像这种乡下行政，人事股最终都会遵从下面乡镇书记的意见。
最重要的是唐庄学校想要崛起，需要一个雷厉风行的校长。
王志宏太过老成，不适合。
一个月之后，这一学期学校的工作也接近尾声，随着期末考试彻底结束，九年级也离开了校园。
如果是普通老师，统计完成绩就可以安心的享受寒假了，但杜江作为行政却只能老老实实的等待总务那边的报账进程。
临近年关，总务那边其实也是非常着急的，所有老师都等着钱过年，一旦报账的速度慢一点，老师们过年的钱都没有。
三天之后，学校食堂帐开始算账，经联审组的人欢聚一团，仅仅半天就算完了全校的食堂帐。
接下来是行政账，行政账这种东西没什么好算的，主要是看学校行政的开支是否合理，这学期总共花费了多少钱，需要去教育局报多少钱回来才能堵眼。
但报行政账的前提是账户上有钱。
像唐庄学校这样的千人大校，每年的支出虽然大，但公用经费其实也不少，所以账户上缺钱的情况肯定是不存在的。
到了第四天，学校的绩效工资也来了数目，这个数目是教育局准备拨多少钱而不是钱到了公用账户上。
为了提前完成工作，学校可以根据这个数字对绩效工资进行分配，等钱一到账，学校就可以根据算账的结果发钱了。
不过绩效工资每年老师们都有争议，不上课的老教师能发到五六千，而扎扎实实在一线工作的年轻教师却只能发三四千，这是极其不公平的。
在此之前就有不下十几名年轻教师跟杜江讨论过这个问题，老师们群情激愤，对这件事情有天大的想法。
可搞笑的是这样不公正的制度似乎已经成为了惯例，竟然被默许了，这些年这些老校长的校长津贴就这样一年一年的发了下来。
不过这件事，杜江不可能放任不管。
待所有行政和经联审组的同志到齐后，周井也开始主持会议。
经历了职评这件事后，周井对杜江的态度也发生了微妙的变化，平时交流和开会之时也和善了许多。
“各位，绩效工资的数目已经到了，按照往年的安排，我觉得绩效工资还是按照以下几个部分组成”
绩效工资的数目是所有老师绩效工资的总和，数目下达给学校之后学校再根据实际工作量工作量进行分配，多劳多得，但这件事情与代课老师无关。
需要增配项目的一般包括校长津贴、超课时、功能室管理员、寝室管理、课间操、教研组等十几项内容。
在往年，校长津贴占了大头，主要原因是这些老校长都属于正职校长津贴，没当校长了依然享受待遇。
这也是有差别的原因。
不过这一次，杜江提出了反对，这似乎在所有人的意料之中：
“各位，绩效工资分配方案我觉得两个方面不合理。
第一，我们学校这些老教师已经不在校长岗位上却依旧要享受每学期1500块钱的校长津贴，这钱还得我们所有老师掏腰包，这一点让人气愤。
第二，按照全校的平均课务，我觉得老教师的工作量没有达到全校平均水平，也应该扣钱，大家都是人，凭什么他们搞特殊化。
这两件事，我觉得大家需要深入分析和讨论一下。”