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其实，说白了，赫连老师就是一位有名的教授或者学者，他只想一心研究行为与心理学，而不想把这些研究成果具体应用到人类的身上。
也就是说，赫连老师的研究就是为了探究人跟动物的区别，进而研究人的潜力，为更好地开发利用人的能力提供理论支持。
但是，杨老师他们打破了这个学术约束。
他带领一群师兄弟组建的实验团，非但没有遵守赫连老师的教诲，而是变本加厉地把自己的研究成果应用到了具体实践中，开发出了很多行为与心理方面的医疗器具以及医药产品等。
杨老师他们的越格行为引起了赫连老师的反感与训斥。
他这么多年来，不想破坏的生态氛围，被他的博士生给打破了。
非常气愤的赫连老师，遂产生了把杨老师他们赶出师门的想法。
杨老师他们在得知自己的行为触犯了老师的大忌后，也是左右为难，一头雾水。
但是，杨老师他们经过深思熟虑后，决定向老师坦白这一切，争取老师的支持，劝解赫连老师加入他们，一起为人类行为心理的进步做贡献。
杨老师的想法是向好的方面发展的，但是人在办成一些事之前，总是事与愿违。
杨老师他们恳切的语气，非但没有求得赫连老师的支持与鼓励，而是引来了赫连老师要逐他们出师门的悲惨想法。
一群人，垂头丧气地接受着赫连老师的训斥后，悻悻然地离开了第三实验室，离开了学校，离开了老师。
不过逐出师门的事最终没有发生。
就这样，赫连老师跟杨老师他们虽说还是师生关系，但是这十年来，赫连老师根本不在意杨老师的事业怎么样，他也从不过问。
不过已经独立成立公司的杨老师，还是时刻惦念自己的恩师。
如果没有自己的恩师，他是不会有今天这个成果的。
所以，杨老师除了在经营着自己的公司外，也会时常抽出时间来回到赫连老师身旁，帮助这个可爱的小老头完成一些实验任务，同时拿出资金来支持赫连老师的研究与学院的建设。
就这样，他们师生之间的默契保持了接近十年，除了他们当初的那一批创业人员及赫连老师外，其他人根本不知道这其中的原委。
现在，作为初来实验室没多久的肖瑶，无意间发现了这个秘密。
肖瑶的行为已经打破了他们师生间的默契。
肖瑶向赫连打探这个秘密的时候，赫连老师看似平淡的语气里，处处充满着无奈。
不过这么多年过去了，他好像也想找个机会打破他们师生间的隔阂。
正好，现在肖瑶无意间的举动给了赫连老师一个看似简单，但是非常关键的合理借口。
就在肖瑶打探过这个消息后没多久，发生的另外一件事情，让他们师生重归于好有了眉目。
但是现在看来，当初牺牲的可不是肖瑶一个，而是还有更大的悲剧。