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学校采用的是ib和英联邦a-level课程体系,说白了,国际学校的目标就是美国藤校的offer,甚至连国内的清北完全看不上眼。因此,这所学校的学生也根本不会参加国内的高考。
可是汤之念从来没有想过出国留学,未来也没有这个打算。相信,妈妈汤元对此也并不了解。
汤之念需要好好思考,她未来的路究竟该怎么走。
星期一的上午一共四节课:英语、数学、汉语、活动。
对于新学校,新课本,新同学,汤之念倒没有什么适应不适应。她就像是一颗杂草,在哪里都能生存,给她一点时间就行。
第二节课是数学,又是外教。数学老师是个亚裔男性,莫约四十出头,个子很高,名叫sophy
事实上,大部分时间,汤之念完全听不懂sophy在讲什么。不过庆幸的是,她有课本。数学课本第一单元第一课,是高一下学期学过的方程式。所以这节课即便汤之念完全不听,也没有太大问题。
汤之念又继续翻了翻数学书,发现有大部分的内容是她学过的,另外一部分自学起来应该也不会太困难。
终于,上午的第三节课是汉语。终于能够听到普通话了。
汉语老师是个中国女性,五十出头的年纪,短发,名叫沈会欣。
汤之念第一次觉得普通话是如此的亲切,连
<center><h4 style="color:red;font-size:16px;text-align: center;">请牢记本站域名:mbtxtt</h4></center>带看汉语老师都觉得像是见到了亲人。这节课她听得异常专注,因为汉语课程和她在普高里学过的语文课程也大不同,不过中国文化博大精深,怎么听都能有收获。
汤之念不像同学那样笔记本电脑或者平板,不过没事,她早就准备好了笔记本。好记性不如烂笔头,用笔记下老师课堂上的重点内容总是没错的。
熬到第四节课,activity活动,其实就是自习。
中午11:30到12:25是lunch break,也就是午饭时间。
国际学校的课程不同,课程表也和普高的不同。让汤之念意外的是,下午最后一节课结束是三点,后面就没有其他课程安排了。
“没有晚自习吗?”汤之念入乡随俗,用英文问周晓瑶。
周晓瑶倒是热心肠:“是呀,没有了。”
汤之念觉得太魔幻了。
周晓瑶对汤之念很是好奇,这次干脆用普通话问她:“你是从哪里来的呀?”
汤之念惊讶:“原来这里说普通话不会犯法呀?”
周晓瑶噗嗤一笑,小声地对汤之念说:“是不犯法,不过他们会歧视讲中文的。”
“为什么?难道他们不是中国人吗?”
“一半一半的,有中国人,也有外籍人,不过大家的目标都是一致的。”
“出国?”
周晓瑶点点头:“对。”
汤之念问:“那你呢?”
“我的目标是princeton和columbia。”
汤之念默了默,她从没有想过普林斯顿和哥伦比亚这种学校,在此之前更没有想过出国读书。
物以类聚人以群分,汤之念很清楚,以她家的能力,能进入恒誉国际是天上掉馅饼。
她是没有能力出国的。
汤之念一个国内普通应试学生,从未接触过国际学校,不了解各种课程体系的区别,更何况只有小学文化的汤元。
汤元自以为为汤之念争取到了一个良好的教育环境,却从未想过女儿如果要出国读书将会如何。
以家里目前的财务状况,实在没有能力支撑汤之念出国留学。
不过汤之念并不埋怨妈妈。
所谓的世界观就是观世界,能在完全不一样的地方读书生活,她就当是一种全新的体验。
这是别人花两百万都不一定有的入学资格。
“你还没有回答我刚才的问题呢。”周晓瑶凑近汤之念,“你肯定不是恒誉本地人对吧?”
汤之念如实回答:“我来自川城的一个小县城,再具体一点,是一个小村庄,周围全是大山。”
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