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一声长音后，易昕和着吉他继续唱：
“明月妆台纤纤指，
年华偶然谁弹碎，
应是佳人春梦里，
忆不起，双娥眉。
翩跹霓裳烟波上
几时共饮帝江水，
而今夜雨十年灯，
我犹在，顾念谁。
一番番青春未尽游丝逸，
思悄悄木叶缤纷霜雪催，
嗟呀呀昨日云髻青牡丹，
独默默桃花又红人不归，
你说相思赋予谁，
你说相思他赋予谁。”
唱完这首《相思赋予谁》，易昕也是愣愣了十几秒种，他非常喜欢这首歌，自在脑海中搜索出来之后，没人的时候他就经常唱，所以这次唱出来，效果果然很不错。
等他反应过来向同学们征询意见时，看到的是一个个流泪的俏脸，他惊讶的问：“怎么了你们？”
同学们这时才从易昕营造的氛围里脱离出来，一个个都有些不好意思，忙乱的将眼泪擦干，坐在易昕一左一右的原丹婷和顾子玟还红着脸在易昕肩膀上打了一下。
易昕明白过来，他一抱拳，然后从左至右在胸前转了一下，说：“不好意思，太投入，让大家见笑了。”
杨曦老师也掉了眼泪，心里也有些害羞，但她毕竟见多识广，就对同学们说：“同学们不用不好意思，这说明大家都明白了易昕这首词所表达的意思，对于我们练好歌曲是有帮助的，这是好事儿。同时还说明，易昕同学确实才华出众，这首歌还没练好呢，又一首新歌已经好了，两首歌所表达的感情是一样的，而且还相互呼应，我提议大家鼓掌对易昕表示感谢。”
掌声响起，队员们望着易昕的眼神都有些崇拜，这家伙绝对是一个异类，和我们不是一个世界的，太厉害了。
等大家都稳定了情绪，杨老师让任思思又演唱了一遍《月满西楼》，结果显示，进步非常明显。
乐队第一次排练在杨老师把任务布置下去后就结束了，但刚才那段场景在以后经常被在场的同学们提起，既是易昕的一件名人轶事，也是他真正在人前展现创作能力的开始，彻底稳固了自己在队中的位置。
集训两周之后，易昕的训练算是过了第一个小阶段，在总结短会上，易昕将自己的体会向三位教练一一道出，认为就目前国内体育界在训练理念上存在问题，建议在本次集训中进行验证，并对每个人的训练做好档案记录，以便查询和改进。
三位教练听了之后，沉默了一会儿，都微微点头，心里非常认可易昕的话，确实有道理。
于是，从第三周开始，集训训练方案做出了部分调整，并且，将集训工作人员增加两人，专门负责训练数据的采集、整理工作。
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