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周二早晨文方醒的很早，但并没有像以前一样出去打拳。而是坐在床上撸了一遍自己的动漫思路，静静的把自己的故事推演了几遍。觉着还可以。准备下午和贝娜再讨论一下，看看她的反应，就像以前贝娜是社长，自己被约了稿件一样。
而后胡文方穿好衣服，收拾好书包准备下楼。这时上铺的何佳乐把胡文方给叫住了。
“胡哥，你等我一下，我和你一起下楼。”边说边从二层快速的爬下来，急急忙忙地穿鞋子。
“你别急，我到对面溜一圈，你准备好我们，一起下楼。”说着文方出了门去扭对面宿舍的门把，没扭动。就转了个身回来了，接着等何佳乐。胡文方想找邢老三聊两句。只是不知道邢老三是睡着还是已经下楼了。
何佳乐又花了2，3分钟收拾好后，和文方走出了宿舍门。何佳乐神秘兮兮的拿出一个小盒子，递给胡文方。“文方，能帮我把这个交给原茵吗？一点点小心意？”
“靠，你小子自己的事情自己干。”，看来原茵的粉丝圈并没有昨天的消息。“我帮不了你了，我和原茵两个人不太联系了。你自己不行，就去找世勇。你和他比和我还熟。”，文方没有接这个盒子。
不过何佳乐想了想，文方说得也对，反正自己这周晚上都要请世勇吃小炒。上次托文方和世勇的福，和偶像用自己的相机照了好几张双人照，还是盛装双人照。这可是他何佳乐最幸福的时光了，比当时拿到大学通知书都开心，毕竟那是二三年前的事了。现在何佳乐自己每天睡觉前都要先看好几遍照片，才能安心的去睡觉。
“你和原茵吵架了？”，何佳乐一下子也来了兴趣。
胡文方突然停住了脚步，看着何佳乐：“非要吵架吗，知道我们的一个专业术语吗？叫做：‘相互隔离’，就是这样。不需要必须仇人相见吧。”
其实相互隔离比仇人相见更为严厉。仇人相见，起码还能相见，而相互隔离就是相互平行的世界，彼此没有了交集。
“原茵高兴我就高兴，我又配不上她，就远处欣赏一下。她要是不高兴，别怪我到时候对你不客气。”
胡文方一愣，想了想，而后拍了一下何佳乐的肩膀，说声走去吃饭了，我们都是为了她好，人总是要长大的。原茵也一样。
人还不是很多，基本上都是同系同级坐在一起。买了饭刚坐下来，就又被人盯上了。
“胡文方你的脸，怎么就好不了呢？”，是周琳，就是让胡文方给帮办板报的那个系组织部部长，系学霸刚开始谈的女朋友，这个前文有交代。
“是不是脚踩两只船被识破了？你瞧你三天两头儿的惹祸。”，又是梳着分头的，和文方同宿舍却重来都不忿任何人的班学霸李刚。
胡文方也不打岔，接着吃自己的。狗能咬你，但是你真的要去咬一只狗吗？
“我知道胡文方是怎么把脸刮花的。”，良翰，“昨天趴女生澡堂让人给抓住了。被暴揍的，还只打脸，啪啪啪啪啪”。良翰这时候从来不缺想象力。
和上次文方去参见原茵父母的聚会回来时被打一样，没有一个同情的，都一个一个的比胡文方还兴奋。在大家嗨了一阵又一阵之后，文方也把饭都吃完了。张嘴说到：“都别猜了，我是昨天在图书馆被卷进了一场意外，和感情没一点儿关系。不知怎么的，都不知道为什么，最近我怎么老是出事，骑车子都能上了树，真是xx够倒霉的！”，说完文方把饭盆在餐桌上磕了一下，就起来去洗碗了。
没吃完的大家伙，因为得到了新的信息，又相互聊了起来。谈起了昨天图书馆的小插曲。又是一片意淫，一片哄笑。
这时胡文方已经收拾好碗筷餐具，骑着车子去上课了。周二张柏瑛教授课是绝对要坐前排的，大家都托和文方的福不用占座了，只是不太敢睡懒觉了。也都会去的比平时早一点。
这次胡文方没等张柏瑛教授来，就去把黑板擦干净，又把板擦清理干净，顺便收拾了一下讲桌上的浮尘。接着去洗手间把粉笔灰清理干净，把自己收拾干净后，坐回了自己的座位。
却发现周琳和系学霸坐在了自己的旁边，还是周琳坐在中间。看来系学霸和文方上次聊崩了以后，还是心里留下了些芥蒂，没有坐在中间。不过周琳还是选择坐在了胡文方旁边，也是没有办法，胡文方的诺言还没有兑现呢。这也没办法，系办公室干事在小组会上已经又催过周琳了，周琳压力也挺大。但是她吹出去的牛也得自己给消化了，不然真的就吹牛逼吹成了笑话了。
“胡文方，板报的事儿你没忘吧？”，如果不是系里要胡文方出文档，她周琳自己早就干完了。还有就是自己认为以自己的关系，让胡文方做个板报应该没什么大不了的。没想到，竟然出了学霸求婚的事，自己还就莫名其妙的答应了，一步一步走到现在。不是个事，也成了个事。自己还得在胡文方和系学霸之间平衡着，这到底是个什么事儿啊？
“没忘，我最近忙，但是答应你的肯定会给你办好，这个周末，就开始办吧，考试也差不多了。检查的时间也快到了，这一干就是一早晨，一中午的，饿了怎么办，被人误会了怎么办？我可不想为你和某些人干架。”胡文方声音不大不小，让学霸听的清清楚楚。
“胡文方，你他妈能不能别那么小气。”，粗壮的系学霸生气地对着胡文方吼道。胡文方把脸转过去，强忍着笑，心里想，“我就恶心死你个内心污龊的猥琐男！”
这时候张柏瑛教授已经来了，看了看收拾干净的讲桌和黑板微笑着点了点头。
接着走上讲台放下自己的提包，准备开始一个新的章节。想当一名好的人民教师很不容易，学生的基础不同，每堂课每个学生的状态也不同，学生的人生目标不同也导致他她们对自己的要求也不相同。要在同一节课中，让每一个学生都掌握课程的学点和熟悉本节的课程重点，真的太难了。遇到以前的知识点还要适当的复习一下，让这些大学生去节节课后复习，真是难上加难。
所以高级教师不是白叫的，那是经验堆出来的。
张教授先把一沓纸，交给了坐在第一排的两个男生和一个女生，让他她们发给大家，而后自己又上了讲台，给大家讲到，“上一节课，和你们的一个同学聊天，发现你们可能存在同样的问题。我把上节课和这一节课的重点，还有下节课要用到的知识点给你们罗列了出来。你们可以直接在这些纸上做笔记，上课大家尽量听讲，有疑问时再做笔记。以后节节课都是这样。”
“好，我们开始。”，张柏瑛教授右手微微一挥，“上一章我们讲了噪声与小信号放大器，现在我们来学习一下振幅调制与解调，这是我们也是我们专业中非常重要和常用的原理和应用之一。。。。。。”
这一堂课大家都很少记笔记，就目不转睛地看着张柏瑛教授表演，这不是直接艺术地演绎，而是知识内部奥妙地演绎和阐释。而柏瑛就是其中的诠释者，而她又是这个侦探片中的探长。从现象到本质，又从本质到推广。张柏瑛教授就是那令这些莘莘学子陶醉的舞者，也是他她们孜孜不倦求学的哺育着。
直到最后教学楼中电铃的休止符终止了大家教与学的默契，和往常一样，两节小课就这么过去了，大家都没有感觉到开始，就已经结束了。就连不爱学习的学生也听的津津有味！