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“小许老师,你知道该怎么做表格吗?我这实在弄不明白。”
一个声音突然响起,让林若素回过神来。
一位年近花甲的老教师看向许琛,露出几分求助的目光来。老人家对于电子设备的有些地方始终不太清楚,时常要麻烦其他老师。
许琛马上应下,起身过去,全然不在意她的教案只写了一半。
林若素坐在办公桌前休息,翻看着手机打发时间,她用惯了便携的电子终端,把玩手机时总是不太习惯,仿佛握着的是沉甸甸的历史感。
她虽然拿着手机,但眼神却不由得从手机屏幕上移开,看着许琛在那位老教师身边忙前忙后,充当了电脑教师。一节课的时间都过去了,老教师表格才算是做出了个样子。
明明一句话拒绝掉就可以省去很多麻烦,但许琛就是这样把别人的事情当作自己事情的烂好人。
也只有这样的烂好人才会省吃俭用,把工资捐出大部分,供养失学的孩子们。
在那天离开一班教室之后,林若素特地去查找了当地的新闻,既然校长在欢迎会上说许琛曾经受过表彰,那一定有迹可循。不出她所料,果然搜到了一张许琛的照片,旁边配字:教师无私奉献,资助十余名失学高中生完成学业。
可惜的是这条新闻并没引来多少人的关注,学生因为都是未成年,名字也不予公布。林若素也没能找到更多的信息。
不过或许许琛来此,就是为了她的某个学生。
林若素本以为会很快就会出现推动进展的关键线索,然而没想到丝毫没有出现什么重要的线索。就连各种灵异的传闻,都因为没有发生灵异事件渐渐有了平息的势头。
这样下去不是办法,她找了个机会进了学校的网站,但上届高一一班那个多出来的名字依然被人为抹去了。
林若素有意向高二的老师套话,虽然平时聊什么都无所谓,但对于这件事,所有人都保持一致的说辞,一口咬定一班从始至终就只有五十六个人。
周末的傍晚时分,林若素一个人躺在宿舍里的床上,看着淡蓝□□面的任务栏,长长地呼出了一口气。她突然意识到,任由她这几天里忙前忙后,系统沉默的就像是不存在一样。
当然,她也没想去指望一个话都说不明白的人工智障会给她什么意见,但万一失去联系无法判定过关就糟了。
“系统?”林若素试探着唤了一声。
一个声音立刻出现在她耳边,还是那种断断续续,仿佛要断线的电子音:【我在。】仿佛系统一直在角落里,等着她呼唤自己。
林若素问:“在玩家游戏无法推进下去的时候,有其他的备用选项吗?比如完成什么任务给条线索的?”
【本游戏为达到最好的探索体验,希望玩家自行探索,但……消耗5点数,可随机得到一条……游戏线索……】
一句不长的话被系统说的磕磕绊绊,带着嘈杂的电子音,还有吞掉的字词,听得林若素格外糟心。现在她积分为零,这个备用选择也帮不上忙。
林若素啧了一声,声音低了几度:“所有玩家的系统都劣质到无法说清完整的话吗?”
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