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一次，陈背篓去村长牛大舌头家，看见他桌上有一个盒子，很旧很老了。
这个盒子陈背篓熟悉，在大集体时，上面发了红头文件什么的，队长牛大舌头给大伙一传达，就装进了这个盒子里，锁上锁，谁都不让碰。
那时，这个盒子的神秘，使陈背篓想入非非，什么时候，能把这个盒子打开看一看。
后来，集体解散了，红头文件也失去了它神秘的光环，有时候，村长牛大舌头就把它撇在桌子上，谁都可以看，有人还撕了卷烟。
再后来，村长牛大舌头就用盒子装香表，放在祭祀祖宗的神龛前，算是派上了用场。
陈背篓看见紫檀木盒子，触动了他的心思，他想，这个盒子用来装陈望春的获奖证书，是再合适不过了。
陈背篓当即提出这个要求，村长牛大舌头歪着头想了想，居然答应了，说：“陈望春是咱油坊门的招牌，这个盒子，我无偿地捐献给你。”
村长牛大舌头连盒子带钥匙和锁，一并送给了陈背篓，陈背篓过意不去，给村长牛大舌头买了一包五块钱的兰州烟，表示谢意。
陈背篓将获奖证书放进盒子里，锁上锁，当有人来魁星楼参观的时候，他才会打开，让他们一饱眼福。
徐朝阳校长成为陈望春的铁杆粉丝，他不遗余力地宣传着陈望春的勤学和优秀，陈背篓对此感激不尽，尽管徐朝阳校长一直以陈望春的伯乐自居，而淡化了陈背篓家庭教育的作用。
每学期中期考试后，徐朝阳校长都要雷打不动地组织一次向陈望春学习的活动，有时候是优秀学生，有时候是差后进学生。
对优秀学生，徐朝阳毫不留情地敲打他们，你们比起陈望春来，还差着十万八千里，要虚心，要夹紧尾巴。
对后进学生，则鼓励他们，说当初陈望春也是一名差学生，在老师的教育感召下，端正了学习态度，努力追赶。其实，每个人都能创造出奇迹来。
徐朝阳校长带着学生，清除了荣誉碑周围的杂草垃圾和人畜粪便，用抹布将碑子上胡写乱画的痕迹擦掉，然后，用粉笔工工整整地写上一行字：每天晚上，我们仰望星空，默默注视着你这颗最耀眼的恒星，和你对话。
在魁星楼里，徐朝阳校长指着墙上的奖状，如数家珍，他能够清晰地回忆起每张奖状颁发的细节；他让学生们传阅陈望春做过的试题、记过的笔记本、摸摸他用过的笔。
在新学年的教师会上，徐朝阳校长勉励新调入的教师，要狠练教学基本功，只要能教出陈望春这样的学生，这一辈子就没白干。
新旧世纪交替时期，正是读书无用论和知识改变命运两种论调斗得脸红脖子粗、难解难分之际，在油坊门，这两种论调的代表人物是刘麦秆和陈背篓，油坊门人像看对台戏，一会往东一会往西。
陈背篓说，陈望春又获了奖，还发了奖学金，发表了论文。
刘麦秆必针锋相对，说刘爱雨又涨了工资、升了职，她们厂子的待遇好，每顿饭都有羊肉泡、四菜一汤，每天发新鲜的水果，每周旅游一次，连擦屁股纸都是厂子里发的。
刘麦秆炫耀时，马上有人出来声援呼应，说：“真真的，我们丫头来信说了，厂子美得天堂一样。”
就在年初，村里有三个女孩去了广州，在刘爱雨的介绍下，进了工厂，两个月后，给家里寄回了钱。
这个现象在油坊门有九级地震的效应，这些土里刨食吃的农民，一辈子打着牛屁股，春种秋收，早起晚睡，把日头从东背到西，幸苦一年，未必能收一把满意的粮食。
而女孩子一去工厂上班就发工资，太快了，种子撒进土里，不一定都会发芽，即使发芽了，还需要雨水、肥料、阳光和风，最终才能长成一株禾苗，结出果实。
刘麦秆所说，有人证物证，相比之下，陈背篓说的，看不见摸不着，谁知是真是假？