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之后几天刘飞白一直和封学义躲在房间中互相学习。
刘飞白让封学义教自己练字，而自己却教学义画画。
两人房间中的墨迹擦了又画，画了又擦，每天都不一样，但是每天都在进步。
尤其是刘飞白，他的字一天天的肉眼可见的进步着，只用了不到三天的时间，刘飞白已经能够惟妙惟肖的模仿封学义的字体了。
之后更是在教导封学义绘画的同时开始按照自己的喜好和写字习惯创造独属于自己风格的字了。
每一个开始修行的人因为自身灵识已开，记忆力、动手能力各方面都得到了加强。
学习这些东西自然不在话下。
几天的时间将自己的字练好没什么问题。
但是封学义还是没有想到刘飞白天赋竟然如此之高，将他字体中的‘道’也学了去。
要知道他练字可不是就为了让自己写的字更加赏心悦目，这其实是他修行的一种方式。
他将自己书写符箓的道包含在了里面，每一次练习书写都是一次对道的领悟，可不是瞎写。
画也一样，虽然他画的难看，但是其中都包含着独属于他自己的道，每一个笔画都是道的一种体现。
他练习了将近数年，才将自己的道完美的融入了自己的字中，但是现在自己这个师弟却只用了三天就将自己数年的成果全都学了去。
这不得不说确实有些打击人。
但是封学义早就已经过了因为这些事情就大惊小怪内心波浪的年纪。
面对比自己妖孽还是自己师弟的天才。
封学义更多的是想将自己道展现给对方，让对方能够有所参悟，找到自己的道，然后和自己相互进步。
而刘飞白也不负他所望，将自己的绘画技巧连带着一些自己的感悟反馈给了他，让他也稍微有所得。
当然封学义觉得自己最大的收获便是能在融入自己道的同时将画，画的好看了很多，不至于画个小乌龟和小鸭子还被人嘲笑的地步了。
刘飞白的房间中。
刘飞白和封学义两人相对而坐。
在两人面前各放着一张白纸，手边放着笔墨砚台。
不同的是刘飞白面前的纸上已经画了一个鲜活的白鹤，白鹤眼神灵动，身姿矫健，飘飘乎仿佛仙家之物。
而刘飞白还在仙鹤图的右上角工工整整的写下了一行工整却不失灵动的小字。
“炼得身形似鹤形，千株松下两函经。我来问道无余说，云在青天水在瓶。”
封学义面前的白纸依旧空着。
他没有着急动笔，而是看着刘飞白创作。
当他看到刘飞白在画上题写的诗句之后忍不住的念了出来。
念完之后还似乎很有感触：“师弟，你已近道。”
刘飞白摇摇头在诗句下面写下了诗句的作者名：李翱。
“让师兄见笑了，这诗不是我所作，不过是我有感而发。”
“有感而发证明师弟领悟了其中奥妙，也是近道，师弟不必自谦。”
刘飞白笑笑：“是道是佛可不一定，当初这句诗是这个诗人在听佛门高僧讲经之后留下的。”
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