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齐宏伟把这件事报告黎妙，黎妙让他自己决定，添加支线小任务这种事情不用报给她。
写好申请，让内容部创作，最后如花拍板就行。
齐宏伟和如花都觉得学习小能手这个任务很好，就找来那位校长，在校长和学校老师的帮助下，制定了多学科多学年的学习小能手任务。
弄好后随机放在副本中。
黎妙虽然没有管这件事，但是一直在关注。
支线弄好后，亲自去体验了一番，觉得非常不错。
有学习，有考核。
想了想，黎妙决定，中小学生由学校组织过来进行学习的，可以申请半票。
并且加深了一点难度。
小苗苗们，加油努力学习啊！
国家现在正在研究其他位面的高科技，说不定用不了多久就要走向星际了。
孩子们要快快学习，快快长大，未来还有星辰大海等着征服呢。
就这样，支线任务刚一弄好，校长就带着四年级学生过来了。
为什么带四年级呢？
因为一二三年级太小，五六年级要小升初，太忙，唯有四年级最合适。
这帮孩子们一来，就彻底被吸引住了。
【学习小能手】不光可以学习，还有各种小奖励和荣誉小称号，而且第一个拿到称号人会在如花副本播报。
这可是天大的荣誉啊！
为了争夺称号，学生们简直使出了洪荒之力。
她算数，他背古诗，你秀外语，我背历史，这些孩子们什么都爱学，又聪明又机灵，简直疯狂爱上学习。
在如花副本中不知不觉学习了一上午，都不觉得累。
有一个奥赛科目的学习小能手比赛，几个孩子比试后，获得第一名的孩子，副本奖励放烟花。
先是全副本通报，然后天黑，接着盛放绚烂的烟花。
烟花图案是第一名的上半身照片还有名字。
第一名高兴坏了，一直在喊：“是我，那是我呀，是如花给我的奖励。”
其他孩子们都羡慕得不得了，他们也想要烟花奖励。
有一些机灵的家长发现副本小任务竟然这么有用，就灵机一动，承诺孩子，带他们去贞子副本玩。
孩子还没等高兴呢，家长又开始限定，只能玩外文类、运动游戏类、以及需要背古诗词类的片段。
孩子们那叫一个气啊，但是没办法，为了能够玩贞子副本，只能努力背外文，背古诗。
一时之间，酆都鬼屋竟然成为学习圣地。
由之前那位校长带头，后面其他学校老师家长跟着发力，发挥想象力创造力，开发了酆都鬼屋n种玩法，n种学习方法。
因为这点，原本过了节假日，应该客流量少下来的鬼屋，又有增多的趋势。
有一些机灵的企业联系鬼屋，想要联合打造鬼屋形象的玩具和文具。
齐二过来时，学生们正在欢呼呢。
一个小胖子激动得大喊：“我会做数学应用题了，我会做应用题了！”
旁边的胖妈妈比儿子更激动：“啊啊啊，太好了。”
她终于不用再辅导儿子作业，她的心梗有救了！
学习小能手会将题目具象化，不仅仅是只有干巴的题目，而是有图像有数据有变化过程，帮助那些不擅长想象，不擅长逻辑的孩子加深理解。
看着如花副本中众人欢呼的模样，齐二勾了勾唇。
他不后悔。
他喜欢这样的鬼屋，相信鬼屋会越来越好。