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第一。
无论他是通过倒立进入血色世界，还是照相机看到血色世界，都不能在有诡异的情况下退出。
如果非要退出，那么结果只能是，视线出去了，身体还在血色世界中，感知承受着血色世界里的一切。
这代表。
一旦遇到危险，江凡不能通过拿开照相机来到达退出血色世界，脱离危险的目的。
为此，江凡被小诡异抓伤了。
第二。
进入血色世界后，只能通过重新回到教师寝室来退出，除此之外再无其余方法。
回到寝室后又出去，外面的世界依旧是原样，需要重新进入血色世界。
相当于教师寝室是一个连接两个世界的门，穿过那道门，即可回归原先世界。
按照已经知晓的内容。
江凡推断，教师寝室有可能是一个安全屋。
不仅能够通过寝室回到原来的世界，遇到危险后躲进寝室内，也能强制性隔绝外面的危险。
第三。
在血色世界中，幸福幼儿园的那群诡异实力大大增加!
原本属于背景板隔壁班的小诡异都能够自主攻击他，达到了c级诡异的强度。
那么，a班30名学生很有可能从原本的c级低级中级，升高到c级高等恐怖实力！
血色世界为诡异们的主场，这里并不受怪谈规则的约束。
诡异自身的约束规则没有了，不仅实力加强，还可以不受限制攻击击杀天选者！
江凡估计。
要是在血色世界里面遇到自己班级的学生。
一个还好，他打的过。
要是两个三个一起围攻他，江凡得考虑要不要跑回教师寝室，退出血色世界。
或是，跟妈妈告状，有小鬼欺负他了！！
想到这，江凡脸上划过一抹异色。
连小屁孩都打不过，这可就太耻辱了！
得再加上一个鬼老师共同敌对他！
江凡实验完成后，并没有放走小诡异。
他无法确定，小诡异会不会逃走泄露他来到血色世界的消息。
要是找更高等的诡异攻击他，那么，他只能回教师寝室里去，今晚的时间算是白白浪费了。
“ 这玩意一直举着也不是好的办法，必须得找东西把照相机固定在脸上。”
江凡找了找系统空间中签到的一些物品。
发现，并没有物品能够将照相机很好的固定在脸上。
找了半天，江凡叹了口气，只好拿出妈妈织的毛衣。
毛衣并不能将照相机固定在脑袋上，但能够很好的包裹住脑袋。
江凡把毛衣套住整个脑袋，再把照相机从领口那塞进去。
毛衣的领口不大，刚好能够露出照相机的镜头，机身则恰好被卡在毛衣内，紧紧的，掉不下来。
塞进照相机后，江凡又把毛衣的两只衣袖围绕脖子加固一圈。
以防照相机从下面掉落出去。
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