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怕是现在的同学心里面，有想要放弃感觉状态不好的时候，我们作为老师，也必须及时的把同学们给拉回来。
让同学们安安心心的去学习，不管怎么样，结果不是最重要的，人生当中要有过程，这个过程做好了，结果自然不会差。
不能够让同学们放弃，放弃是最容易的东西了，我们要做的就是不放弃，这样的话，才能够越来越好。
教师们点了点头，收拾好东西，便也都开始准备，回到各个班级里面，去给同学们上早自习了，老教师这边也开始准备备课，让同学们能够更好的去学习。
“那这样，今天我们所有的老师早自习抽出来十分钟的时间，给大家开一个班会，我相信这么长时间以来，每一个老师估计都没有时间，给同学们开班会。
因为老师的时间，实在是太宝贵了，同学们的时间，也都是太宝贵了，每天早晨起来，从三点就开始一直忙，到下午，晚上，才能够睡觉，特别的辛苦。”
李主任也知道大家特别的辛苦，这个动员会，必须要让老师们先在班级里面开一下，然后他自己再给同学们在大喇叭里面，再好好的通知一下同学们。
等到考完试了以后，会按着不同的名次去分配班级，这样的话也就可以将我们批次的去辅导，也方便了老师备课时候的尴尬，毕竟这样能够分得开。
而且白美溪也知道，现在所有的考试标准，我们大家不知道。
只能够等着专业老师去出题，才能够明白，以后应该怎么走。
而且不同的同学，分到不同的班级了，以后层次会分开，这样的话，老师也会改变教学的方式跟方法，能够在同学们接受了的范围之内，去给大家讲授一些简单的知识。
然后有一些不愿意去学习的同学，根据大家的爱好，去选择不同的专业，到时候在选择专业的时候，白美溪也会选择更加专业的老师，去帮助同学们上大学。
而且选择最好的大学，在成绩允许的情况下，尽量帮助孩子们学习到更多的东西，有的时候技术也是很关键的，掌握一门技术也是生活的关键。
甚至说是能够有一门技术，这样的话，到时候也可以开门做生意，提升自己的能量，让自己的能量不断的，去进去慢慢的就去调整你自己。
后面其实想的特别的多，这些好的想法，还没有开始实施，但是自己想的这些事情，也都是在一点一点的去发展，同时对于那些好的孩子们，成绩也会要求提升一些，不能够下多少分，也要让老师把好孩子全部都给揪出来，成立一个尖子班。
把这些尖子班的同学，快速的往前走，这样的话，能够提升很大的提升学历，也让那些能够学到很好的同学，减少很多的问题。
要不然的话，现在所有的同学都在一起，讲的层次各方面都是一样的，对于那些成绩不好的同学们来说，大家感觉学习起来特别吃力，也十分的费劲，甚至有一些不管自己怎么学习都跟不上的那种感觉，这样的话就很难，孩子们没有办法去理解。
同时那些学习好的孩子们，又都感觉特别的慢，没有办法提前进行高难度的课程，拔苗助长，就是更不可能的事情了。
孤儿院里面还是有几个孩子，成绩很不错，而且各方面的能力，也都很突出的。
对于这样的孩子，我们还是要好好的去教育的，毕竟他们的成绩提升了，我们的升学率。也就能够更高。
再加上无论学习成绩有多么的好，也要给孩子们报更好的学校，按着孩子们的喜好以及社会的热点从业的趋势等等去选择，这样的话能够让孩子们更好的去选择好的学校，以防报空，有很多的同学都是报空了。
所以第二年还得再重新学习，因为想要进的学校没进上，最后兜底的学校，自己又都不是特别的喜欢，或者说是连兜底的学校，都没有找到，这就是很不好的事。
如果这样的话，不光老师们特别的着急，孩子们也不能大好的青春，毕竟孩子们的青春，耽误不起啊。
朱美琪跟李主任一起拿着这些东西往食堂走，两个人现在讨论最多的，就是关于同学们的教育问题了，学校这面的发展，也是主要以高年组的同学教育问题，为优先小组。
“李老师，你是不是感觉现在的教师人手，不够用啊？我们现在主要把所有的精力，都放在了高年级的同学们的身上，有一些低年级的同学这边，现在进度也就比较慢了。
我们是否应该让老教师，不光要看着高年组同学们的晚自习，还得让他们进行备课呀，要不然的话，光以高年组的同学为主，这边儿的低年级的同学，最近状态确实是有一些散漫。
这些连我也能够看得到，您看看应该怎么办，咱们再进行好好的去调整一下。”
孟美琪也是把自己看到的，跟李主任说了，想让李主任再好好的想想办法，不能够把所有的教师资源，全部都是都给到高年纪呀。
对于低年级的同学，我们要做得更好的节奏，就是让他们也撵上进度，而且要知道低年级的同学进度水平，也都是比较慢的。
我们也必须让同学们，赶紧跟上这个进度水平，要是一直都跟不上来的话，也是一件很麻烦的事情。
“您说的确实是特别的对，最近我们把所有的精力，全部都放在了，高年级学组的这边，低年组那边的进度，确实是比较慢，一直都是按着原来的进度水平在走的。
这样的话，也确实是特别的不好，要不然的话，我们很容易造成问题，到时候低年组的同学，升入到了高年组的时候，我们还得用这种方式跟方法，实在是太累了。”
李主任也意识到了这个问题，而且现在这个问题也都特别的棘手，确实是不好做，要是低年级的同学也开始步入高年级的阶段。