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????看样子，这位疯老师显然是知道空气不是由一种气体组成的。
????“我就说！他们都不相信我，哈哈哈哈我是对的！我是对的！”疯老师拿起粉笔在黑板上不知道演算什么东西。
????但是赵雷看着周围其他的黑板，大概 可以猜出来，这位疯老师好像一直都在尝试着分离风元素。
????可是风元素这东西，只有在初级，元素使还不能创造物质时可以进行尝试性剥离，要求就是精神力达到非常高的层次。
????等到了中级，人体的风系魂树会自动默认制造出空气，将空气看作一个整体，那时候就已经无法进行任何尝试了。
????赵雷也是完成了第四阶段，才能如此轻松的控制空气中的各种物质。
????如果不是第四阶段的进化，自己的风系魂树也不会比其他魂树高出一截。
????他也不能对空气进行剥离。
????“赵雷！我平生从来没有求过人，但是我今天想求你，教教我怎么做到的！我愿意拜你为师。”风老师突然窜到赵雷身旁，双目迸射出炽热的激情。
????赵雷甚至都能感受到疯老师对知识的渴望。
????果然，不论什么时代，都有那么几个想要打破常规的异类出现。
????赵雷有些敬佩疯老师这种人，也正是这类人的存在，人类的社会才会不断的进步。
????“老师言重了，您才是我的老师，我哪里敢收您为徒啊！”赵雷有些汗颜的看着神情激动的疯老师。
????但是过了一会儿，赵雷才发现这位疯老师没有开玩笑。
????“老师这不是我教不教的问题，而是我教不了。”赵雷解释道。
????只见疯老师扑通一声直接跪下。
????这一下把赵雷整蒙了。
????“你要是不教我，我就不起来了！！”
????赵雷看着倔强的疯老师，脑仁隐隐疼痛。
????“老师别这样，我教还不行吗？”赵雷连忙搀扶疯老师。
????这位老师的脑回路跟他想象的完全不一样。
????这人简直太离谱了。
????“赵老师咱们开始吧。”疯老师说道。
????赵雷刚想反驳，只见疯老师又有下跪的前兆。
????赵雷只好作罢。
????打也打不过，讲道理也讲不通，最怕的就是碰到这种人。
????“老师我事先说好了，我会给你解释全部的原理，但是您能不能成功，我可不敢保证。”赵雷说道。
????“我会做出判断，实在不行我也不会强求。”疯老师难得的认真起来。
????赵雷仔细思考了一下初中和高中有关空气的化学知识，开始琢磨怎么做实验才能通俗易懂。
????印象中有关空气的实验是需要红磷的，但是这个世界貌似没有人研究这个东西。
????于是赵雷想了一个比较简单的办法来代替。
????两分钟后，赵雷用自己的土系能力制造了一个完全密闭的球形玻璃瓶子，防止等会气压把瓶子压爆。
????里面装满了普通的空气，也就是风元素。
????毕竟是魔法世界，就要用魔法的方式做实验。
????赵雷把密闭的玻璃瓶子放到桌子上：“老师你看这个玻璃瓶，里面是不是充满了普通的风元素。”
????“恩，你想做什么？”疯老师问道。
????赵雷打了一个响指：“呼~~”
????一团火苗在密闭的玻璃瓶中出现。
????烧了短短几秒后，火焰彻底熄灭了，并且赵雷重复了几次，直到无法再点燃火焰。
????“老师，现在瓶子里的风元素是不是少了一部分？这少的一部分就是氧气。”赵雷说道。
????疯老师戴上眼镜，用风系感知能力来验证结果。
????“原来风元素三号叫氧气啊。”疯老师点了点头，在黑板上的某处加上了备注。
????————风元素三号，氧气，是火元素存在的必要成分，约占风元素总量的五分之一。
????赵雷看着疯老师的注释，顿时有些钦佩这位老师，自己只是随手表演了一下，对方就完全明白这氧气的性质。
????“还有呢？”疯老师求知若渴的看着赵雷。
????“氧气只是构成风元素的其中一种，不过也是相对来说最重要的一种。”赵雷解释道：“没有氧气，火元素会失去作用，氧气含量充足，则火元素活性会更高。”
????赵雷突然一拍脑袋，妈的自己明明知道纯氧下燃烧更剧烈，却忘了用于实战。
????“哦~原来还有这种效果。”疯老师非常惊讶的点了点头。
????这些年的试验，也仅仅是让他明白了氧气这种物质遇到火元素后会消失。
????若不是赵雷表演，他还不知道原来火元素这么依赖氧气。
????“风元素真是宝库啊，这才仅仅一种成分就有如此强大的作用。”疯老师不禁感慨。
????“其实不止这样，空气中的成分只是风元素的一部分，还有很多气体需要通过一定的反应才能形成。”赵雷突然想到了一种叫碳还原法的方式，可以提取水蒸气，来形成氢气。
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