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罗老师看着手里的笔记本上那蝌蚪一样的文字，他愣住了。
“这是啥啊？”
陈艾缓缓站起身来，平静的看着老师。
“陈艾，你这记的是什么？”
“是您讲的知识。”
“那这是什么文字？”
陈艾认真的说道：“这是一个诀窍。”
“用甲骨文，金文，契丹文，女真文的部分来做笔记，这可以提升学生们对古文字的掌握可是我认识的古文字不多，一些文字只能用大小篆来代替。”
陈艾这货看起来居然还有些羞愧。
“只能？”
“好陈艾同学，你先坐下来吧。”
罗老师呆呆的说道。
陈艾拿着笔记本坐了下来。
老王茫然的问道：“老师，我们还需要跟陈艾学习吗？”
“哦，不说这个了，来，我们继续看书”
课程还在继续，而刘教授的教导变得越来越困难，他每天都要通宵的找资料，不然，实在是教不了这个学生，可刘教授还是忍了下来。
陈艾表现出来的天赋，让刘教授变得更加坚定，他觉得，等这个孩子成长起来后，古文献的破译工作，将会取得一个无与伦比的进展这是好事啊。
而王院得知这件事，也很激动，亲自来拜访刘教授。
王院握着刘教授的手，亲切的说道：“老刘啊，平日里，是我误会了你啊，我一直都以为你是一个狭隘的人，心里只有自己的学科。”
“可是我没有想到，你会如此帮助陈艾，让他在考古领域变得更加全面，古文字破译，这是考古学里的一个重要部分啊，我太感谢你了，谢谢你为考古学培养出这么一个人才啊！”
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